課程名稱︰文化人類學 課程性質︰系定必修 課程教師︰王梅霞 開課學院：文學院 開課系所︰人類學系 考試日期（年月日）︰102/1/8 考試時限（分鐘）：180分鐘 是否需發放獎勵金：是 （如未明確表示，則不予發放） 試題 : 一、Evans-Prichard同時關心人類思考方式的普同性、及不同文化所具有的獨特性， 請問他如何論述然德人巫術(witchcraft)信仰的合理性？另一位主智論者 Levi-Strauss又如何探討人類心靈深層結構的普同性？請問你對於人類理性這個 議題有何看法？ 二、韋伯在宗教社會學中，如何論述「理性化」、實踐倫理、主觀性和客觀性的關係？ Geertz又如何應用及修正韋伯「理性化」的概念來解釋Bali人從「傳統」到「現代」 宗教上的轉變？請問你對於Geertz的著作有何評述？ 三、M.Bloch結合馬克思主義和象徵分析，探討意識形態對於個人的意義。請以Merina 為例，討論一是如何建立一套意識形態、及意識形態對個人的意義？歷史過程中， 意識形態與實際政治環境的關係為何？Bloch認為「超越秩序」(transcendental order)這個架構具有普遍性，適用於分析不同宗教，請問你的看法為何？ 四、「民族國家」如何被想像出來？其文化及社會結構的條件為何？請以台灣或其他國 家為例，說明其國族建構成功或失敗的原因為何？ --

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