课程名称︰文化人类学 课程性质︰系定必修 课程教师︰王梅霞 开课学院：文学院 开课系所︰人类学系 考试日期（年月日）︰102/1/8 考试时限（分钟）：180分钟 是否需发放奖励金：是 （如未明确表示，则不予发放） 试题 : 一、Evans-Prichard同时关心人类思考方式的普同性、及不同文化所具有的独特性， 请问他如何论述然德人巫术(witchcraft)信仰的合理性？另一位主智论者 Levi-Strauss又如何探讨人类心灵深层结构的普同性？请问你对於人类理性这个 议题有何看法？ 二、韦伯在宗教社会学中，如何论述「理性化」、实践伦理、主观性和客观性的关系？ Geertz又如何应用及修正韦伯「理性化」的概念来解释Bali人从「传统」到「现代」 宗教上的转变？请问你对於Geertz的着作有何评述？ 三、M.Bloch结合马克思主义和象徵分析，探讨意识形态对於个人的意义。请以Merina 为例，讨论一是如何建立一套意识形态、及意识形态对个人的意义？历史过程中， 意识形态与实际政治环境的关系为何？Bloch认为「超越秩序」(transcendental order)这个架构具有普遍性，适用於分析不同宗教，请问你的看法为何？ 四、「民族国家」如何被想像出来？其文化及社会结构的条件为何？请以台湾或其他国 家为例，说明其国族建构成功或失败的原因为何？ --

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