課程名稱︰哲學概論 課程性質︰通識A4 課程教師︰楊植勝 開課學院：文學院 開課系所︰哲學系 考試日期（年月日）︰100/4/26 考試時限（分鐘）：兩小時半 是否需發放獎勵金： 是 （如未明確表示，則不予發放） 試題 : 六選五 1.哲學思考根本就是一件個人的事，為什麼要開成一門課，找一個教哲學的老師來上課， 用一本哲學教科書，這些對個人的哲學思考有什麼幫助？ **注意本提是要說明為什麼上課、教師、教科書對仁哲學思考能夠提供幫助的理由( REASON)，非原因(cause) 2.一般而言我們認為因果原則(causal principle)蠻合理的，但是對於決定論或充分理 由原則(priniciple of sufficient reason)，就會覺得他們有點太過。教科書Thinking through philosophy: An introduction裡面說，因果原則雖然不在邏輯上證成(entail) 決定論，但是從因果原則到決定論的通路卻是相當直接的(direct)。為什麼從因果原則 可以直接通項決定論或充分理由原則。 3.對決定論的一個批評是: 一個人接受或承認決定論的接受或承認的行為本身正好顯示了 它有自由意志。你是否同意這個批評？如果是，說明這個批評的論點有道理的地方；如果 否，反駁這個批評。 4.「接受決定論，否認人有自由」的強硬決定論(hard determinism)嘗試反駁人有自由 的三種說法。(1)我覺得我是自由的(2)沒有自由會危及道德、法律與其他一切社會規範； (3)決定論所提出的論證不是理由，只是原因。決定論對於以上三種說法反駁的論點為何? 5.在「贊同人有自由，拒絕決定論」的立場裏，有一種是所謂「非決定論」，說明(一) 傳統的非決定論，以及(二)現代科學的非決定論之主要論點。 6.實際成功的論證(argument from practical success) 攻擊溫和的懷疑論的論點為何? 對於實際成功的論證的這個攻擊，可以提出哪兩個反駁? --

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