課程名稱︰道德推理 課程性質︰通識 課程教師︰林火旺 開課學院：文 開課系所︰哲學系 考試日期（年月日）︰96年6月17號 考試時限（分鐘）：110分鐘 是否需發放獎勵金：是 謝謝 （如未明確表示，則不予發放） 試題 : 1.就算用同一個道德理論，面對同一個道德情境，也可能會產生不同的道德判斷。請 說明非結果論者(nonconsequentialist)可能支持死刑的理由(10%)，以及可能反對 死刑的理由(10%)。你認為哪一方比較有道理？為什麼？(5%) 2.克萊頓(Michael Crichton)在<死亡手術室>(A Case of Need)中描述一種支持墮胎 的立場： 『胚胎唯有在出世且經過一相當時期的訓練後，才能稱為人類。..... 胚胎不過是個DNA衍生的模板，一種承載資訊的基因物質，資訊本身卻 毫無意義，就好比一張藍圖。......一棟建築的藍圖沒有價值，惟建 築本身才有價值與意義。』(遠流出版，2008，頁379) 反對者宣稱這種立場忽略的每個DNA都是獨特的記號，並非毫無意義。支持者則稱我 們人體產生的每個精卵子都是獨特的，但並非每個精卵子都可成為人類，而且這種情 況並不使我們變得不道德。請問，怎麼從義務論來說明上述支持墮胎者的立場？(10%) 如果你採自然法理論，你要怎麼反對這種支持墮胎的主張？(15%) 3.1996年的選舉中，美國民主黨和共和黨在反歧視(affirmative action)議題上有不 同的立場，民主黨支持反歧視行動，主張『修正它，但不要停止它』;共和黨則反對 反歧視行動，認為『反歧視行動是逆向的種族歧視』。請問，何謂反歧視行動？(4%) Pojman認為反歧視行動有哪兩種版本？請分別加以說明(6%)。美國民主黨和共和黨在 反歧視行動議題上，可能提出什麼裡由來支持自己的立場？(9%)在一場校園論壇中， Jennifer身為效益主義者，Uphoff身為非結果論者，卻都不支持反歧視行動，請問他 們可能對民主黨候選人提出哪些反駁？(6%) 4.Tom Regan如何看待動物權利(animal rights)的意義？(5%)他提出何種論證來為動 物權利辯護？(5%)請進一步評估Regan的論證(15%) --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.4.234 ※ 編輯: ShinnAono 來自: 140.112.4.234 (06/17 14:22)