作者tea (石之自由)
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標題十二年國教評論~立意雖好 但嫌倉卒(轉錄)
時間Tue Apr 17 06:40:10 2007
教育部決定推動十二年國民義務教育,從國中基本教育延伸至高中,並且規劃高中職社區
化,全面破除明星高中迷思。社會大眾普遍的反應是,明星高中歷史傳統已久,短時間家
長的觀念無法改變,同時對高中社區化的公平性存疑,未來恐出現越區就讀風潮、明星高
中地下化等現象。
【聯合報系校園特約記者曾慶正/報導】
教育部決定推動十二年國民義務教育,從國中基本教育延伸至高中,並且規劃高中職社區
化,全面破除明星高中迷思。社會大眾普遍的反應是,明星高中歷史傳統已久,短時間家
長的觀念無法改變,同時對高中社區化的公平性存疑,未來恐出現越區就讀風潮、明星高
中地下化等現象。
廢除明星高中就是齊頭式的平等?
臺師大國文系教授表示,現階段廢除明星高中,將國中生打散至區域高中是一種假平等,
對於優秀的學生應提供適性的環境,否則單純的分發至各個地區高中,卻不考慮個別能力
、興趣的差異,將會扼殺學生的前途。
目前孩子就讀師大附中的林媽媽說,臺灣社會普遍存在著競爭,國際間要商業競爭,大學
間也為學術在競爭,政府甚至鼓勵大學競爭,提出五年五百億的計畫,如果片面的想要消
弭明星高中,立即性的達成高中入學不競爭,是較為困難達成的政策。
師大國文系張又華強調,過去就讀台北市明星高中時,父母「望子成龍」的心態濃厚,都
希望孩子有好的成就。一旦取消明星高中,父母就會盡一切可能越區就讀,尋找較好的區
域高中,也就是「地下化的明星高中」;若保留少數明星高中,父母則要求子女務必考上
,屆時升學壓力只會越來越大。
高中職社區化 規劃不夠完善
以目前國高中分布圖而言,國民中學的社區化非常徹底,依照人口的密集程度,均勻散佈
在台灣;而高中向區域化則有很多困難要克服,首要面對的就是學區劃分的公平性。
臺師大教育學院院長晏涵文說,想要以一紙「行政命令」就讓所有的明星高中一夕消失,
不大可能,社區化要考量各區域高中擁有的資源、特色等條件,作全面性的檢討規劃,否
則不平等的資源分配,只會讓教育開倒車。
十二年國教立意雖好 但仍過倉促
晏涵文說,以教育經濟學而言,推動國民義務教育的延長,必須同時考量整體國民平均所
得,現今教育部僅僅投入數億元經費評估,倘若真正開始實施,則將會投入極大的費用,
牽涉層面廣泛,必須從長計議。
晏涵文表示,目前十二年國教的推動仍有一定的困難。在過去,臺灣國民所得較韓國高的
年代,政府就曾經評估可行性,但礙於整體經費過高,便訂為長程目標,待未來所得提升
再實施;而今天,韓國國民所得已高過臺灣,尚不敢貿然實施十二年教,更遑論教育預算
拮据的台灣了。
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