當兵前的我看到這篇文章 可能就會馬上脫口而出「這算哪根蔥」之類的衝動語 當兵後的我 反應有些遲鈍，一開始還看不懂這篇文章的六何 還以為是陳老師寫的，科科 語氣好衝/沖/憧 但， 也只有年輕氣盛，講話才會這麼沖 也只有胸懷大志，講話才會這麼衝 也只有對自己未來研究生涯充滿期待，講話才會這麼憧 這些都是好事 但也只有看的不夠廣，聽的不夠多，學的不夠深（但學海無涯，領域何其多，能窮盡？） 才天真的相信所內論文提報的15分鐘內可以聽出些端倪（甚至少於10分鐘） 當然不是批評撰文者不能提出問題 只是在提出問題前， 你真的瞭解對方在寫這本論文的情境脈絡為何? 你真的明白對方論文所引用的各種理論、架構與方法？ 抑或，只是跟某些人在評論事情一樣...出一張嘴而已？ 什麼叫做好論文？什麼又叫做壞論文？ 不同領域的人在看對方的文章時，一定會產生質疑 甚至覺得對方寫的東西是狗屁 那又怎樣 無法認同，進入不到對方的思路，但至少懂得尊重對方 以上 -- 6/18 11:30 am 蘇花公路長達1460m的匯德隧道 背後砂石車的刺耳喇叭與高速行駛的轟轟聲 以及一看到隧道出口的白光 讓人有經歷生死的"感動" --

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