===================個人想寫的公告=================== //↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ 有鑑於學校目前把很多科目的成績分布都不公開處理，導致選課資訊的流通被強力阻撓， 希望大家能夠多多發文寫每科的修課心得，讓後面要修課的人得到比較透明的資訊！希望 大家多多幫忙，不管是要發Dcard或臉書的通識平台都好，或者如果你願意發表到ptt上但 苦於沒有帳號，我可以協助代PO！ 需要我代PO的話，請登入google帳號後，填寫下列兩個表單其一: 一、 https://tg.pe/x3Ls (推薦版本，因為寫word檔可以存檔休息，不怕電腦突然中斷) 二、 https://tg.pe/xQHL 我收到表單之後，應該會在一星期內貼出來。 希望大家多多參與！不管是通識課或專業科目都好，否則目前版上的文章看起來是快被電 資院的課程佔據了 //↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑ ===================個人想寫的公告=================== 課名： 當代國際議題研究 Current important issues in international Relations 科號： 10910GE158400 老師： 方天賜 課本： 無。 課別： 社會科學領域通識 學分： 2 涼度： ★x2.5 (滿分五分) 甜度： ★x2.5 (滿分五分) 建議先修課程： 無。 課程內容\簡介： 以不同單元(不同面向)來探討國與國之間的關係，以及分析授課當下的國際 重要議題。 單元目次如下： 國際關係的意義、大國角力、 領土爭端、民族主義、宗教衝突、 民主發展、軍備管制、恐怖主義、 人類安全、國際組織與區域整合、 中小國外交。 上課方式： 會點名，採用傳閱簽名單的方式。除了病假可以在事後補交以外，其餘的未出席 需要一周前就列印好紙本請假單繳交。 每周上課的大約前十五分鐘會請三位同學(沒有發言過的優先)發表當周的國際 重要時事以及自己對這件事件的分析，如果講的不多的話會被追問，教授也常常反問 。只要有發言就會記錄，期末總成績會加分。 上課的主軸如同上方所列的單元目次，採用ppt的形式講授課程。教授更新教材的速度很 快，當周的國際新聞幾乎都會馬上更新到教材裡。個人比較遺憾的是，經詢問後，教材是 不開放下載的。 因為世界的情勢主要是由大國間的關係所主導，所以授課的內容多圍繞在 美中印歐之間的互動。 教授之前是派駐到印度的外交官，對於印度了解深刻。教授另外曾在外交部管 過(以及兼管過)許多國家的業務，也有很多外交部的朋友，所以對於想要了解國際形 勢的同學來說可能是個不錯的學習對象。 接近學期末的時候會放一部關於國際戰爭的電影，片名《三不管地帶》。 最後一堂課會總結本學期學過的所有主題，基本上就是把上方的單元目次列 一遍，以影片(類似漫畫翻頁)的方式做總結。 考試作業型態： 完全不考試。作業總共有五次： (1) 學者摩根索認為構成國力的要素有九項，教授會問你認為台灣可以強化哪些以及理由 。 (2) 問你認為台灣是否該放棄11段線的主張以及理由。 (3) 期中作業：自訂一個關於COVID-19疫情的標題，並且寫大約1000字的社論文章，需要 具名投稿並附上投稿截圖。 (4) 寫上課放映的電影《三不管地帶》的心得。 (5) 期末作業：自己選定課堂上過的主題，寫約3000字的小論文，架構包含前言或背景、 主要發展及因素、相關影響、綜合評析等。需要列印紙本繳交，iLMS也要上傳。 給分： 選課系統Syllabus是寫： 課堂參與及討論 30% + 平時作業30% + 期中作業15% + 期末作業25% = 100 % 我個人是覺得這個參考看看就好了，因為很神奇的是第一堂課教授就開始 教課，第二堂課的時候才講課程目次與規劃（？），但那時也沒有講到配分，之後的整 學期也沒有。 不僅每個評分項目的比例是未公開的，每個項目的成績也是不公開的，沒有 人知道自己的五項作業的成績是多少，也不知道一次缺席會扣多少分。 教授會邀請一些人(詳見後方備註)來演講，如果是課餘時間的演講的話，出 席(以簽到簿為證)會加分。像是這學期有聯合報副總編輯談美國大選、淡江大學教授 等人。但可能需要慎防gank，因為有次的演講是教授直接某次表定上課時間停課，並 且把課程時間挪到非表定時間的晚上，要求每個人都要出席該次演講。我自己主科那時段 有兩周一次的考試，該主科原定當時不考試，但因為整體進度平移所以變成要考試。 總結來說就是發生了「我為了去考主科的考試，還要因為沒辦法去突然飛來的通識課 的演講，因此需要列印請假單和通識教授請假」的神奇事件。 另外就是期末教授會根據筆記的內容多寡來加分，一樣不知道加多少就是了。 老師的喜好、個性： 看來有點正經，實則冷面笑匠。 給加簽嗎? 不清楚。 補充: (1) 沒有特殊理由不接受二退。 (2) 在發言時建議投其所好，關於教授的小知識可以參閱此篇新聞 https://tg.pe/xw3K 。 (3) 另外需要說明的是，教授請來的兩名課外演講講師，是(2)新聞中指涉到的另外兩位 。 (4) 教授在期末有歡迎修課同學加入FB的社團。基本上社團的內容大家可以自行想像，提 示是上面寫的補充(2)。 (5) 還有很多想說的，但想想還是算了。想知道更多的人請勿來信。我覺得這門課 滿累的，祝好。 總成績/班上排名：A 8/56 成績分布： [img] https://i.imgur.com/KT2Qs9a.png [/img] --

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