課名：電影配樂發展史與風格賞析 The History of Film Scoring--Analysis and Development 科號：10820 GE 134600 老師：邱亭雅 課本：老師自製ppt可下載。 課別：人文學領域通識 學分：2 涼度：★★★★★ 甜度：★★★★★ 建議先修課程： 無。 課程內容\簡介： 上課方式： 會點名，是在每周上課的第二個小時的開頭。 基本上這堂課涼到爆表，老師不會管台下在幹嘛。大概每次上課都是第一個小時老師會 講各種電影配樂的方式(Micky Mousing etc)與手法(中國五聲音階、世界音樂、Foley Art、…etc)與名家(Hans Zimmer、李欣芸、…etc)，後一個小時就是看電影，總共看了 四部，包括007一部、Pirates of Caribbean一部、功夫熊貓一部、海角七號。 考試作業型態： 基本上沒有作業，只有兩次考試。硬要說有作業的話，大概就是每看完一部電影之後， 老師會發一張雙面A4紙，正反兩面各一題，要寫關於看完的電影的感想與啟發。因為老師 在上課時會留時間給大家寫，所以就是寫完就繳交。但會算分。 考試的話，總共有兩次，期中*1+期末*1。 期中考相對簡單，單選題占了約75%左右的分數，非常好拿分數，有念有高分。剩下的25% 是簡答題，考的內容個人覺得有點細，比如有一題考了中華民國所分類的16像文創產業的 類別，試舉出三項。 期末考比較難，單選題只占40%分數，剩餘的60%全部都是簡答，總共4題。老師在期末考 前一周有公布歌單，裡面總共8首歌，必須要非常非常熟悉，一聽到就能知道是什麼歌那 種。題目要求寫出這首歌出自哪個電影，用了哪些電影配樂的手法，有什麼特色沒有(ex 有沒有當地民謠or民俗樂器etc)，以及個人對這首歌的感想。這部分無法心存僥倖，我朋 友想說老師不太可能考簡答，他猜只會考配合題(類似學測英文十選十那種)，所以不太熟 ，結果真的考簡答。 給分： 我覺得甜，但老師並無公布各項分數的比重。 老師的喜好、個性： 應該很nice吧。 給加簽嗎? 給。 補充: 這學期新開的課程，我是第一屆白老鼠。 總成績/班上排名： 成績: A+ 1/69 成績分布： --

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