※ [本文轉錄自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 標題: 外語新增課程:"科技英文"介紹 時間: Mon Feb 13 03:16:00 2017 作者: lovy (蘋果天使) 看板: nthu.teacher 標題: 外語新增課程:"科技英文"介紹 時間: Tue Aug 12 14:02:00 2003 我是外語系的助教啦 幫我們老師打打廣告 請大家多多捧場 歡迎外系大四以上同學修習 ----------------------------------- 課程摘要: 科號 : 92下FL 3040 組別 : 00 學分 : 2 人數限制 : 50 中文名稱 : 科技英文 教室 : 人社C406 英文名稱 : English for Science and Technology 任課教師 : 劉賢軒 上課時間 : M5M6 先修科目 : 無 一,課程說明 本課程是要探討科技英文的篇章銜接以及作者的說理及說明過程。 由於大學及研究所階段的科技英文主要是用在學術活動方面， 因此本課程的主要目標是要協助學生學習利用已經習得的英文能力從事理性的思考 及學術性的表達。 本課程的焦點在於英文學術期刊的全文結構、篇章各部件之間的承接關係 以及各部件的內部結構， 進而探討理性說服的言談特性。經由文章分析與細部練習， 學生可以學習到學術研究者如何利用英文介紹背景資訊、解釋相關概念、 評論過去文獻、提出假設、 報導實驗過程、呈現結果、探討原因以及從事宏觀討論等等。 這類練習有助於學生學習以英文發表學術論文， 自然也能夠提高學生理解學術論文的能力。 二,指定用書 Weissberg, R. & Buker, S. (1990) Writing up Research: Experimental Research Report Writing for Students of English. Prentice-Hall Inc. (台北市文鶴書局代理). 三,參考書籍 1.Collins, E. (2003). Academic Writer. Available from: http://vlc.polyu.edu.hk/academicwriter/. Hong Kong Polytechnic University. 2.Huckin, T.N. & Olsen, L.A. (1991). Technical Writing and Professional Communication. McGraw-Hill Inc. (台北市文鶴書局代理) 3.Neufeld, J. K. (1987). A Handbook for Technical Communication. New Jersey: Prentice_Hall, Inc. (台北市敦煌書局代理) 四,教學方式 上課將以教師講授以及學生之間研討為輔的方式進行。定時出席、 參與討論、按時完成作業為本課程的基本要求。 五,教學進度 Week 1 Fundamentals of academic writing Week 2 Fundamentals of academic writing Week 3 Organization of research papers Week 4 Samples of Introduction & relevant exercises Week 5 Samples of Introduction & relevant exercises Week 6 Samples of Materials and Methods & relevant exercises Week 7 (Spring Holiday) Week 8 Samples of Materials and Methods & relevant exercises Week 9 Samples of Results & relevant exercises Week 10 Samples of Results & relevant exercises Week 11 Samples of Discussion & relevant exercises Week 12 Samples of Discussion & relevant exercises Week 13 Samples of Abstract & relevant exercises Week 14 Samples of Abstract & relevant exercises Week 15 Disciplinary cultures and academic writing Week 16 Corpora-assisted writing Week 17 Final examination 六,成績考核學期成績是以平時成績(30%)、「樣本分析」(30%) 及期末考試成績(40%)來計算。 「平時成績」主要根據學生平時出席情況及指定作業等。 「樣本分析」是指學生根據上課心得，尋找與本科相關的學術期刊論文為語料， 然後依序(Abstract、Introduction、Materials and Methods、Results及Discussion) 各分析二章節為樣本。 -- 夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子 之器不得已而用之恬淡為上勝而不美而美之者是樂殺人夫樂殺人者則不可得志於天下 矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人wretch.twbbs.org勝以 喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫 之令而自均始制有名名亦既有夫亦將知止知止可以不殆譬 B307-2.fl.nthu.edu.tw海

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