系學會、學生會， 參加這類的團體本來就要有接受一切批評的勇氣， 「不爽你來做，不要光說不做，不然你來做做看阿！」 放這類的大絕可是禁忌呢， 不然我們大可以說－ 「不爽你不要做阿，又沒有人強迫你做。」 這樣子爭論也解決不了問題， 舉辦任何活動，做任何事情，本來就會有反對、批評的聲浪， 難道要將一切都當是風涼話，完全無視，活在自己的象牙塔之中？ 風涼話的標準是怎樣，閣下您也說不清吧， 我認為不管是說風涼話、提出質疑、提出反對、甚至哭妖學生會做不好， 這類的都算是「意見」，對學生會的意見， 就是因為有問題才會有意見的產生， 也許這個提出意見的人沒有提出解決之道， 也許這個提出意見的人講話口氣不是很好， 但是，學生會都不該忽略，畢竟他們還是有繳交學生會費， 他們有提出意見的權利，你們則有回答或接受的義務， 提出意見的人可能根本就不知道學校的流程， 讓學生會的成員們覺得他是在講屁話，像個白目一樣，沒做過又愛批評， 這是因為資訊不對稱所造成誤解，要怪誰呢？ 雙方都沒有錯，但是學生會要負責解決這個誤解， 稍微講一下流程上的困難，或者是有什麼問題存在， 這樣總比找一堆藉口或是反過來質疑同學為什麼不來做做看要來的好吧？ 我認為有人提出意見反而才是好事， 難道要什麼都不理會，什麼活動都不參加， 順便慫恿學弟妹不要繳交學生會費，這樣比較好嗎？ 提出意見的人只是行使自己的權利， 卻被認為嘴砲、白目、說廢話，真是讓人心寒， 不過，這也是您的權利，因為我是主張每個人都有發表意見的權利， 我覺得我們這些非學生會的同學們想得到的最好的流程大概就是－ 我們提出意見/批評/質疑 → 學生會負責解答/改進 假如得不到自己的想要的答案，則在次提出意見， 但是在次提出意見，卻有可能被解讀成，都給答案了還講風涼話， 一樣，這是資訊不對稱，就是因為問題還存在，才會繼續提出意見阿， 一方認為已經給答案了，一方認為還沒獲得解決，這樣就會照成誤解、爭吵， 以流程圖來看大概就像這樣－ ┌───→─┤ │ ┌───┴──┐ │ │ 提出意見、 │ │ │ 批評、質疑 │ │ └───┬──┘ │ │ │沒得到 ↓ │ 解答 ╱╲ │ ╱ ╲ └─← ╱ 解答 ╲ ╲ 改進 ╱ ╲ ╱ ╲╱ │得到解答，和平收場 ↓ 像是一個迴圈一樣，要想辦法跳脫迴圈就必須達成條件， 一直跳針，不挑重點回應，這樣就只是個無窮迴圈而已。 不知道我這樣算不算 白目 講廢話 根本沒解決問題 說風涼話的人呢^^? 如果是的話，還請閣下指教。 PS 勿筆戰阿! --

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