※ 引述《logisticQ (Ｑ)》之銘言： : 想麻煩大家推薦通識的人文類別 : 希望是課堂上不用分組作報告或拍影片的 : 如果覺得好過的也麻煩推薦一下XD : 不過我真的不想要有分組的.. : 非常感謝v(￣︶￣)y : 明天要選課別忘了，補上我修過的通識~ : 應用-呂祖尚：簽到即可，上課可以做自己的事情，考前有畫重點 : 自然-王鵬鴻：感覺滿常點名，記憶中第四次點到沒來就不用再來了，沒考試也沒報告 : 　　　　　　 上課切記不能說話跟睡覺，最好別遲到，期末可以說自己想要幾分 : 社會-陳耀明：點名頻率不一定，不過上課很輕鬆 : 　　　　　　 考前會整理重點，以申論題方式出題，用自己的話寫出，分數都不錯高 : 　　　　　　 我是一年級修的，不確定現在上課跟考試方式有沒有變 : 報告完畢 : 　　　　　　 以下這位好咖完全符合原PO需要的無分組報告及拍影片 林伯鍾老師 去年開的課名叫音樂欣賞，今年則是叫打擊樂欣賞與表演 稍微提一下上課方式與內容 上課內容：老師每節課都會撥百老匯的名片給同學欣賞，點名頻率不定，別被"扣考"就好 考試方式：筆試或交報告，他會讓你選，大部分人當然都選報告 報告內容：去文化中心去聽音樂會，可以選自己要聽的，也可以聽老師挑的(有團購價) 去年老師挑的是鋼琴演奏(他本人上)&歌劇 最後我再來教兩招大絕： 絕招一. 報告內容不知道要寫什麼時，請在文化中心至X堂進場前買本"簡介" 絕招二. 門票的存根聯千萬別丟掉，請貼在報告上，證明你有去 要更絕的話：拜託別人去買簡介回來讓你抄，進場聯自己撕掉再把票根貼上 結論：須在期中&末前星期六、日or假日撥空至文化中心&很花＄但很好過的一堂課， 你還不快衝! --

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