========== Q：第幾次考N3,N2？ A：第1次 Q：為什麼決定考N2？ A：當初目標只有N3畢竟自己研究所有研究要做，大家日本語也只到50課而已 不過在老師鼓勵加上學校交換學生最低標準是N2就想說時間也不衝突，拚一次看看好了。 Q：五十音(平假名及片假名)花多少時間背熟？*[m A：其實我剛開始的時候是在台大語言中心那邊學，跟著老師學大概到大家日本語 第二或三課就很熟了，不過ソン有時候會想一下，哈哈。 Q：學日文多久了？ A：從2015年三月開始到考完大概一年又三個月，之前就有在看中文字幕的日本節目 偶爾在看日文卡通，不過都是跟電視，所以都是很晚很晚那時段才有日文發音， 在學之前歌詞也都是哼旋律，不記歌詞的 (是說我也很少記中文歌詞) Q：學日文的契機與過程？ A： 契機: 因為研究所確定有機會可以去日本短期參訪，想說以前去玩的時候 不懂日文感覺很像文盲，心情很差，想說至少練到可以和店員簡單交流，甚至可以帶 家人去玩，更甚的是，有些研究日本做得不錯，但他們用日文來寫，想學來讀 這些非英文書寫的知識，大致上就真的是有一個很明確的目標以及期限壓力。 過程: 最一開始我知道我自學能力很差，我也在板上查了很多資料，再加上因為 大學因為一些原因完全沒修到日文課，所以後來去台大語言中心報名，想說從這邊開始。 一開始的確很緊張，因為學甚麼都學不好，怕自己學到一半又半途而廢，就很認張作筆記。 ，運氣不錯的是，剛好我那期的老師蠻會教的XD (不工商) 而且上課也有討論剛好 蠻符合我的性格，所以就這樣上了幾期。不過後期因為實驗忙碌，所以就沒去上， 想改成自修，很感動的是老師願意讓我轉去學校的日文課旁聽， 就這樣我才可以繼續在半督促的情況下逼自己念日文。而在這過程中又剛好申請上學校 短期的日本參訪，在那段短期時光中，我簡單運用了之前所學的基本句型還有單字， 也用日文解決了一些生活上的問題，讓我了解自己不但真的能使用日文 也體會到一句 : 「用他國語言和他國人交談時，較能說進他人的心坎裡」。 也因為這樣使我知道我的努力是有收穫的，不過仍難離自己的目標還差得很遠。 所以將自己的感覺還有不足寫在筆記本帶回來後開始做一些補強，並買書來額外看 然後不懂就去問老師討論這樣，然後繼續在網路上找資源還有看好笑的童話故事XD 也因為這樣可能幫閱讀能力奠定不少基礎，我猜。 Q：何時開始認真準備？ A：要說的話是前兩個禮拜......。把每個文法都看過一遍，把N3單字全部看完。 但是我在這過程都有接觸日文書籍以及每周一次的日文課，有空都會去 NHK NEWS WEB EASY看新聞，把有興趣的背起來。所以閱讀語感上是算有再保持的。 Q：如何準備？ A： 考前三~四個月 我把大家的日本語50課全部重新看完一遍。 一~二個月 因為趕實驗，所以每天聽日文歌練語感 剩下一個月 開始狂看參考書還有新的N3文法單字 Q：那聽力呢？ A：感鴨子上架真的只能以讀為主，所以我聽力完全就是不行 這部分我也有認真檢討= = Q：用了哪些書、模擬試題、報章雜誌？ 1. 絕對合格日檢文法N3 N2 (推) 2. 絕對合格日檢聽力N3 3. 日檢完勝500題N3 (推) 4. 精準命中 N3 模擬試題 (考前練一回抓題型) 5. 適時適所200 6. 不懂去學校問老師 A：書名/作者/出版社 我幾乎都是用山田社還有大新出版的， 學習課本主要為大家的日本語 而學校用的是來學日本語。 我個人是即使不喜歡排版，還是會習慣一套書用到底......。 Q：考試當天開始前作了什麼複習？ A：把絕對合格日檢文法拿出來一直看，順便看單字。 Q：言語知識、讀解來得及寫完嗎？ A： N3 有，有很長的時間檢查，順便背答案出來對。 N2 剛好壓線，很多不確定。 Q：聽解部分，檢查題本前有先翻閱後面的答案嗎？ A：N2,N3都沒有，太緊張忘記了.....。 Q：為什麼 聽解 最低分？ A：因為我學日文一直都以看為主，所以我會持續上學校日文課培養一點點聽力語感。 Q：其他補充？ 這是我把困擾自己很久背不起來的自動詞做的整理，算是一點對這個版的小小回饋。 https://drive.google.com/file/d/0B8JruEJRmHPJbUp2dWcyWHJDMEk/view?usp=sharing (有參考音速日語，出口仁老師還有學校老師講義，如果有版權問題我會自己刪掉) 另外，2016第二次分數要公布了，再不分享就太晚了，所以就選這個時候拉。 其實我的分數不好看，但是對我來說，檢定只是過程，重點是我是怎麼面對這個語言的。 因為對這個語言是喜愛的，所以我念的時候是像欣賞畫作或小說般悠閒且享受。 因為有明確的目標以及了解其重要性 (鼓勵大家可以學一小段去日本實戰運用一下，會比較有動力)， 所以我即使沒有考試壓力了，我仍會逼自己去念日文。 (個人比較懶散點，日文算個人例外是不考試會主動念) 而另外一點就是， 其實我覺得學日文真的就是要按部就班，如果不懂一定要搞清楚。 像是動詞變化，助詞的使用等等，這些可能都是小問題，但理解與死記的差別 會導致長期下來學習上遇到的阻礙量以及效率上會有很大歧異產生。所以鼓勵大家不懂 盡量找人問清楚，或是想辦法去找資源而不是以敷衍死記的方式蒙混過去。 這部分我蠻感謝我的啟蒙老師的，在剛起步的時候有人提攜真的是一個很幸福的事。 不過我從初學到N2這過程中，其實也不是一路順利。 除了大學畢業那年還有國考外，N4到N2過程中還有實驗進度要趕。 但老實說真的就是一股毅力撐過去，在越忙碌的過程學習 就越能體會甚麼叫 「撐過去就是你的」 最後， 日文和英文都一樣，是一種工具知識。沒有不會怎麼樣。但有了 你會發現你可以用更多的方法認識這個世界，你的世界看起來和不會的時候不一樣。 當然如果日文進化到變成是你的專業，就不是工具知識，而是一個技術或是能力了。 希望大家都能追到自己的夢想，也希望自己能和版友一起努力把日文練好。 Q：啊，忘了問，你的分數到底是？ A: 2016年7月 N3 ╭────┬───┬───┬────╮ │言語知識│ 讀解 │ 聽解 │ 總分 │ ├────┼───┼───┼────┤ │ 37/60 │ 60/60│ 35/60│ 132/180│ ╰────┴───┴───┴────╯ N2 ╭────┬───┬───┬────╮ │言語知識│ 讀解 │ 聽解 │ 總分 │ ├────┼───┼───┼────┤ │ 30/60 │ 45/60│ 21/60│ 96/180│ ╰────┴───┴───┴────╯ --

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