作者hjtiun852 (楓嵐)
看板NIHONGO
標題初級會話遇到問題
時間Sat Oct 29 21:23:23 2016
Q1:
工藤：最近の天気は変わりやすいから、天気予報も当てになりませんよ。
この前も、「午前中は曇りでしょう」って
言ってたのに、
いい天気でしたし...。
山田：そうですね。そう言えば、昨日も雨が
降っていたのに、
天気予報では「今日は一日晴れるでしょう」って言っていました。
想請教 言ってたのに 原本是寫成言っていたのに 嗎? 只不過被省略了
就像是降っていたのに 還有之前學過的 知ってる？ 是知っていますか 省略過後的
Q2:
あなたが日本語の先生だったら、学生にどんなことをさせますか。
回答:そうですね。う～ん、ゲームをやらせたり、歌を歌わせたりしたいです。
いや、でも、
学生に早く上手になってもらいたいですから、
毎日CDを聞かせたり、たくさん宿題をやらせたり、会話を覚えさせたりし
ますね。
林さんは妹に仕事を紹介してくれました。
(林先生替我妹妹介紹工作)
妹は林さんに仕事を紹介してもらいました。
(我妹妹
請林先生幫忙介紹工作)
上面那會話的問題
原句是
（私は）学生に早く上手になってもらいたい。
に前面是給予幫助者 這樣不就變成學生幫日語老師
這樣很奇怪
為什麼不是用 ～てあげます
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※ 編輯: hjtiun852 (59.120.249.99), 10/29/2016 21:24:40
※ 編輯: hjtiun852 (59.120.249.99), 10/29/2016 21:48:00
※ 編輯: hjtiun852 (59.120.249.99), 10/29/2016 22:16:50
1F：→ ssccg: 不會很奇怪，上手になる的是學生，希望學生...的是老師 10/29 22:19
2F：→ ssccg: もらう不只有幫助的意思，主觀有受到影響或是希望/請求別人 10/29 22:22
3F：→ ssccg: 做事都可以用 10/29 22:22
4F：→ togo324: 可以找もらう當補助動詞的意思 因為別人的好意自己得到 10/29 22:50
5F：→ togo324: 利益 或 因為自己的行為給別人帶來利益 都可以用 10/29 22:50
6F：→ jtch: Q2你不是問過了 10/29 23:05
7F：推 hdw: てもらう前面的動作，可以想成"主詞"希望對方做的事 10/29 23:16
8F：→ hdw: 這裡就只是希望學生早點上手而已... 10/29 23:17
9F：→ hdw: 應該可以用てほしい來想看看，應該比較好理解 10/29 23:18
10F：推 hdw: 簡單說てもらうたい約等於てほしい 10/29 23:20
11F：推 wcc960: Q1就是口語省略沒錯，言ってる＝言っている 10/30 00:12
12F：→ hjtiun852: 所以要看句子判斷 他是請某人做... 還是希望某人... 10/30 00:42
13F：→ hjtiun852: google到的是全日文的說明= = 10/30 00:42
14F：→ hjtiun852: 分辨不出 てほしい てもらいたい 10/30 00:45
15F：推 hdw: 這兩個意思是差不多的阿!!! 10/30 00:56
16F：→ hjtiun852: 好 謝謝大家 原來てもらいたい是另一個文法 10/30 14:48
17F：→ hjtiun852: 跟てもらう不同 10/30 14:49
18F：→ wcc960: 也沒有不同，てもらう/てもらいたい代表言者會由對方行為 10/31 03:09
19F：→ wcc960: 得到恩惠，身為老師希望學生進步，學生進步代表老師盡到職 10/31 03:11
20F：→ wcc960: 責(得到恩惠)，所以本質上並沒有不同 10/31 03:11
21F：→ wcc960: 學生有進步等於幫到老師→學生讓老師受惠，一點也不奇怪 10/31 03:19