※ 引述《hjtiun852 (楓嵐)》之銘言： : ※ 引述《gauss760220 (找尋無臉華)》之銘言： : : 1.これはミラーさんが作ったケーキです : : 這是蛋糕 什麼樣的蛋糕? ミラーさん做的蛋糕 所以ミラーさんが作った在這裡當形容詞? : : 2.あそこにいる人はミラーさんです : : あそこに是代表 在那裡 之意 ; いる人應該是指...的人 : : 想請問 あそこにいる+名詞 是否就代表 在那裏的(什麼東西) 這是固定句型吧? : : 3.昨日習った言葉を忘れました : : 我把昨天學的單字忘記了 這裡的忘記一定要使用過去式嗎? : : 4.買い物に行く時間がありません : : 不太了解這裡的に的用法 為什麼用行く而不用行った ? : (い形容詞)い : (な形容詞)な + N : V(普通体) 名詞和名詞的連接是用 の ex. 旅人の靴 但是也有兩個名詞直接連結成一個專有名詞的情況 ex. 写生の大会 -> 写生大会 : おいしい料理　 (好吃的菜) : きれいな所　　 (漂亮的地方) : これは新宿へ行くバスです　　(這是開往新宿的巴士) : い形容詞修飾名詞 -> おいしい　+　料理　＝　おいしい料理 : な形容詞 -> きれい　　+　所　　＝　きれいな所 : 動詞要修飾名詞必須用普通体 普通体簡單的來說就是 動詞原形 和動詞た形(過去式) : これは　新宿へ行く　バスです (這班是開往新宿的巴士) : 第3題的問題為什麼是習った 他都寫昨日了　這是習う 普通体的過去式 習った言葉 -> 已經學到的詞彙 習う言葉 -> 學習的詞彙 兩個意思不太一樣 只有已經學起來的詞彙才能被忘記，所以這邊用的是 "習った言葉" 就好像 ミラーさんが作ったケーキ ケーキ已經由ミラーさん做好了 所以要用動詞た形 買い物に行く時間 這邊形容/修飾時間的 行く 還沒執行 所以用動詞原形 ex. 教室を出るとき、電気を消してください 教室を出たとき、電気を消してください 兩者的意思也不同 出るとき -> 出教室"之前" 請關燈 出たとき -> 出教室"之後" 請關燈 : 就跟形容詞也有過去式一樣的 : 錯誤例子: : これは新宿へ行きますばすです。 : これは新宿へ行くのバスです。 : 以上兩個都不行 : 還有 : これは母が作った料理です。 (這是家母做的菜) : 「母が作った」 為修飾名詞「料理」 的動詞句時,表示其主詞的助詞要用「が」, : 不用「は」 簡單的說就是 は 代表的是整個大句子中的主詞，也就是說主詞中的霸主 が 代表的是某個小部分中的小主語 これは(ミラーさんが作った)ケーキです 可以看出 は前面的これ是大主詞 が前面的ミラーさん則是小句子中的小主語 --

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