※ 引述《rhapchen (...)》之銘言： : ※ 引述《halva (也可以冷淡)》之銘言ꄊ: 經理真是認真 還找到別人的版上去:) : 目前的紀錄法是經過大三經理方薰改良的， : 就我所知是變的比較複雜，但大概只有方薰記得來吧@@， : 是比較詳細，不過在比賽的時候隊長和球員比較難及時掌握數據， : 最好是有人即時解讀，之前方薰這方面好像還做的不錯。 : 文娟之前承接下來的紀錄，我沒很留意效果， : 所以的確該好好重新檢查一下， : 是不是太難記，還是什麼其他問題。 這個紀錄方法的確是我改的... 不過不適合剛學紀錄的人 我想學妹在記的時候一定有發現 攻擊次數的部分 根本來不及記 當初的比賽紀錄沒有這一項 我記得一開始的項目有 發球得分 失誤 接發得分 失誤 攻擊成功 失誤 封網成功 失誤 犯規 就這五項 其他我細分了很多 不過那時我已經很熟練了 我覺得最好還是用一份"適合自己"的紀錄方式(以及適合系隊球員) 畢竟是快節奏的比賽 一個人記根本記不來 首先是發球部分 這個比較簡單 這裡我多了一個"發球得分" 也就是對方沒接到球 這一項比較像是在記對手的失誤部分 第二是接發球 這裡本來跟冠伊討論說要多一個"未到位"的項目 不過考慮到來不及記以及判斷不足的原因 所以就取消了 但是多了這一項在檢討時的確好用 (當一傳沒有傳好讓舉球員不好作球 就是未到位) 第三是攻擊 我也多了一個"攻擊次數" 加了這個同樣也是為了檢討用的 因為有時比賽大家都太心急 一直作無效攻擊 所以多了這一項 在比賽暫停時可以看出誰開始亂了 這樣可以減少攻擊失誤以及機會球的次數 第四是封網 這對我來說有點難度 因為我畢竟上大學才接觸排球 要判斷"封網"成功與否 就要看隊員使用的戰術了 我頂多只能在對方殺球得分時才記"封網失誤"(或是根本沒去封網) 不過為了補全這一點 我多了一個"小球失誤" 這就是指當我方封網而沒有把球送回對方球場時 後排的隊員沒有及時上前將球救起 這時就會記封網的"封網失誤" 然後沒接到(或是根本沒去接)的人"小球失誤" 這是用在比賽暫停檢討用 反正隊員自己知道當時到底是封網沒封好或是小球沒去接 記這個只是讓他們知道該注意哪個位置 最後是失誤與犯規 失誤的部分已經被分細很多了 所以這裡的失誤就單純只一般的跑位與傳接球失誤 至於犯規的部分 為了檢討比賽方便 就分了四項 越界 觸網 持球(舉球員專用) 二次 不過這部分只是單純的記失分部份 對於中場檢討時的作用不大(除了舉球員外) 基本上我細分了很多項目 但若是學妹記不來的話 就用自己適合的方式記好了 我覺得經理有很多關於排球的技術畢竟是門外漢 尤其是戰術方面更是不足 不過現在學妹自己也有在打排球 我想應該比我這個"場外經理"還要好很多 我在系排時更動了很多紀錄方式 除了因為自己已經熟練外 還有就是要跟隊員的打球方式配合 比方說很多時後我們都是輸在封網不確實 小球又沒人接 所以我會多一個"小球失誤"來讓大家知道自己不能因為有人封網了 就呆站在原地 還有"攻擊次數"讓大家知道不是一直殺球就會得分的 尤其是比賽後作最後攻擊成功統計 會發現攻擊成功機率真的是頗低(成功/次數+成功+失誤) 這雖然和比賽結果無關 但是卻是我們在練習時需要注意的部分 還有一傳的部分也是和練習比較有關(女排一傳會比男排好) 很多時後不是舉球員沒舉好 而是一傳的問題 我的紀錄比較針對球員個人來記 學妹也可以從多次比賽中去調整紀錄的方式 (比方說哪方面比較容易失分 就把那部份分細一點) 希望學妹能當個愉快的經理喔^^ 最重要的是學到很多東西 (在此要謝謝裕仁教我裁判手勢 冠伊教我戰術 以及玄菱教我規則) 其實跟學長學會比跟經理學來的專業 因為我是門外漢.....(汗) 大家也來作愉快的經理吧^^ --

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