※ [本文轉錄自 neoneon 信箱] 作者: [email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓") 標題: Re: [請問] 有關日五的難度 時間: Sun Jul 10 12:15:11 2016 作者: smilecat13 (微笑的貓) 看板: NCTU-Teacher 標題: Re: [請問] 有關日五的難度 時間: 2013/09/22 Sun 02:33:28 看你日文三學的是否夠扎實， 日文三的最大重點就是動詞變化， 至少動詞變化(連用/辭書/否定/て/た)要能到運用自如的程度。 每個老師進度不一樣， 不過日文四應該會上到E日2課本的13/14課吧。 你可以花一些時間自修日文四授課範圍的文型以及課本單字， 大部分應該不會太難。 憑我的印象，日文四大概就幾個重點吧： 表經驗 - Vたことがある (可能日文三就上過了) 普通體活用 - (這部分有些"正規"的普通體規則需要去學，普通體≠口語) 表示想法 - (だ)と思う 推測 - かもしれない、だろう 連體修飾節概念 - 主詞用が (這部分聽力測驗會有些困難，也是滿重要的觀念) 表時間點 - ～とき (這部分聽力測驗也會有些困難，對於時態的觀念要很清楚) 條件 - と、たら (日文四大條件表現，其中之二) 授受動詞 - Vてあげる、Vてもらう、Vてくれる (這個非常重要!! 一定要會) 說明語氣 - んです (學校應該只會教最基本的んです用法: 強調/說明/表狀況) 可能型變化 - 行ける/食べられる/来られる、できる 大概就這些吧~ 手邊沒有課本，只能從網路上查來的課文標題中回想該課文法重點。 要自修文型的話「絕對不要用」E世代日本語， 那本完全不適合自修 = = 不過裡面的單字、片語等等倒是可以學一下。 回歸本來的問題， (還拖真長XD) 日五的老師一定都是當作你已經有日四的程度， 課文的例句、考試出現的題目等等， 其實都會出現日四有教過的內容， 所以要跳日四修日五的話，最好還是自己把日四的文型補一補比較好~ (話說...現在的進度都好快，好羨慕QQ 以前上的內容都不多) 最後附上一年半前修詹兆雯老師日四時的筆記：「～とき的用法」。 1. 日本へ行くとき、カメラを買った。 2. 日本へ行ったとき、カメラを買った。 3. 日本へ行くとき、カメラを買う。 4. 日本へ行ったとき、カメラを買う。 V2 V1 今 1. ———————→ 要去日本的時候，已經買相機了。 V1 V2 今 2. ———————→ 去到日本的時候，已經買相機了。 今 V2 V1 3. ———————→ 要去日本的時候，要買相機。 今 V1 V2 4. ———————→ 去到日本的時候，要買相機。 V1是所謂的相對時態，而V2則是整個句子的絕對時態。 -- ※ Origin: 交大次世代(bs2.to) ◆ From: 36-235-208-163.dynamic-ip.hinet.net 作者從 36-235-208-163.dynamic-ip.hinet.net 修改文章於 2013/09/22 Sun 02:48:14 推 darkgerm：推薦這篇文章 09/22 08:24 推 dgutv7501：謝謝大大認真的回覆!!! 09/22 12:56 推 joeizilla：推薦這篇文章 09/22 13:24 推 nitsua0991：推認真!!! 09/22 20:09 推 no：推薦這篇文章 09/22 22:13 推 sky3399：推薦這篇文章 09/23 00:52 推 johnnylo00：推薦這篇文章 09/23 01:09 推 k55623：忘光光了~~~ 09/23 08:16 推 SeanHaoChen：推用心~~!!!! 09/23 16:55 推 mTwTm：推薦這篇文章 09/23 23:15 推 milkamika657：推薦這篇文章 09/24 10:32 推 qazuj：推薦這篇文章 09/24 17:50 推 kmichael23：推薦這篇文章 09/25 19:14 推 neon：推薦這篇文章 09/26 12:56 推 freeman921：推薦這篇文章 09/27 20:56 推 Christian：推微笑貓 09/28 12:38 推 ssyu33：推薦這篇文章 09/30 00:08 推 PG：推薦這篇文章 09/30 18:47 推 fenny0102：推薦這篇文章 10/02 00:12 推 crtsai：推薦這篇文章 10/02 16:49 推 alex12582001：推薦這篇文章 10/23 13:23 推 crtsai：推薦這篇文章 12/24 00:12

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: neoneon (106.105.175.48), 07/12/2016 03:36:38