※ [本文轉錄自 neoneon 信箱] 作者: [email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓") 標題: [心得] 陳曙光-創新與行銷 時間: Sun Jul 10 10:26:56 2016 作者: coolctm (大俠) 看板: NCTU-Teacher 標題: [心得] 陳曙光-創新與行銷 時間: 2012/02/07 Tue 12:05:35 ⊕課名⊕ 創新與行銷 (管科碩選修) ▲教授▲ 陳曙光老師 ★修課年度★（請加註開課單位 如:大三通識、XX系選修、XX所） 100年上 ￡教了什麼￡（課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。） 課程主要是讓同學報告，報告分成兩階段， 第一個階段以市場上的新產品作分析， 第二階段就是各組別各構想一個新產品。 第一階段老師真的是挺重視新構想的，拿些已經在市場上一段時間的商品來討論， 很容易被定的很慘，不過我覺得沒有很需要太多商業學理(因為我是理工碩:p)， 有一點點概念其實就夠用了。 第二階段就是自己去想新產品，前陣子有別組同學賣湯圓的就是了， 同樣也重是新產品的概念， 我覺得老師對第二階段的評分似乎是:創新>可行性>分析的嚴謹程度 因為當時上台報告說完概念之後老師好像就沒啥在聽了XD 另外第二階段會競賽拿獎金~~ 可以出去吃慶功宴XD 學習方式算以戰養戰吧，因為老師定人定得很兇， 聽各組報告被定的地方，來避免自己作報告犯一樣錯誤， 學到的感覺都挺切入實務，不會很理論。 ◆上課方式◆（投影片、團體討論、老師教學風格） 第一二次上課完成分組，全都是分組報告，報告次數看全班人數與組別， 這屆第一階段報告兩次，第二階段一次。 第一天上課老師就說他上課說話很機車，不能忍受的別選， 上完他的課我只能說.....真的是有夠機車 = = 選他的課心臟要大顆點.... 另外老師有時會比較主觀一點，有時候觀點跟老師不match會有點慘， 報告內容被老師誤會也會很慘，感覺有點雞同鴨講 @@ 不過其實我覺得老師根本是刀子口豆腐心， 最後報告幾乎是人人有獎:p ▼考試作業▼ 就三次上台報告 ￥其他￥（是否注重出席率or嚴禁遲到？需要的基礎？） 個人是理工碩，雖然大學有參加過行銷競賽，不過都只有概念， 連SWOT的英文都不知道，4p也不知道是哪4P XDDDDD 所以我想不用啥基礎就能修了。 不過因為需要分組，所以至少要稍微放得開點囉。 ￠最後想說的話￠ 非常讚的一門課，很久沒這樣喜歡上課的感覺了， 刻意跟外系的陌生同學一組，整組雜牌軍(有電物、生科、管科、外文balabala)， 非常有趣，也認識很多外系朋友，學到挺多東西的。只是一直怕被電@@ 分數對我來說挺甜的，還有到9x~~ ＆誰適合修這門課＆ 對商業創業有興趣，又不想學得太理論，想多認識人的同學。 對了，還缺碩班學分得更好XDDD -- ※ Origin: 交大次世代(bs2.to) ◆ From: epsa133.ep.nctu.edu.tw 作者從 epsa133.ep.nctu.edu.tw 修改文章於 2012/02/07 Tue 12:14:41 推 nitsua0991：大俠耶~ 02/07 16:44 推 gxlkhhc：大俠! 02/07 16:53 推 yuningisbag：推薦這篇文章 02/07 18:11 推 kevinkat：推陳曙光+1 02/07 23:12 → coolctm：= = 02/08 10:26 推 hrkr47：推薦這篇文章 02/09 15:49 推 h50114：你應該是第一名的那組吧！？ 02/17 14:20 推 skyfly317：推薦這篇文章 02/20 10:56 → coolctm：是期末是拿到第一名沒錯:p 02/21 18:51

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: neoneon (106.105.175.48), 07/12/2016 01:48:11