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※ [本文轉錄自 neoneon 信箱] 作者: [email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓") 標題: [心得] 李毅郎-計算機組織 時間: Sun Jul 10 08:26:23 2016 作者: advanding100 (丁丁) 看板: NCTU-Teacher 標題: [心得] 李毅郎-計算機組織 時間: 2011/01/25 Tue 00:05:25 ⊕課名⊕ 計算機組織 ▲教授▲ 李毅郎 ★修課年度★(請加註開課單位 如:大三通識、XX系選修、XX所) 99上 資工大三必修 £教了什麼£(課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。) 用書為計組聖經本(算盤本): David A. Patterson and John L. Hennessy, Computer Organization & Design-- The Hardware/Software Interface, 4th edition, 2009, MORGAN KAUFMAN. 的1~6章 MIPS語言(類似組合語言的低階語言) Arithmetic(電腦的算術) The Processor(處理器)、pipeline(管線化) Memory Hierarchy(記憶體階層)、cache(快取) Storage and I/O ◆上課方式◆(投影片、團體討論、老師教學風格) 投影片上課,每堂課都會錄影。 老師講話的速度慢慢的(溫文儒雅的感覺),用"有邏輯"的說法跟我們介紹計算機組織 有邏輯是指他不會一味的照投影片教,而是有自己邏輯,再跟投影片內容呼應。 如果都跟上他講話的內容,基本上不會遇到問題。 教了一個段落後,有時會告訴我們這裡很重要,大家有沒有問題。如果有人發問,老師 總是會聽懂同學的問題(聽不懂的話會再跟同學確認一次),再詳細的講解一遍。 雖然課本是聖經本,但老師常跟我們說:同學不用把這本書當成bible,他也可能 寫不好。電腦架構他這樣設計有優缺點,如果你有更好的設計,只要講得有道理, 就不要完全信服課本。 ▼考試作業▼ 三次大考65%,七次小考15%,6次作業20%。 大考試似乎是70%是聯合命題,30%老師自己出。老師自己出的部分常會考小考的東西, 或他上課強調的,不會很刁鑽。 小考的目的是要讓我們跟上進度念書,常常有很多是非題,或申論題(解釋這些名詞), 或計算題。都是課本上的東西啦,如果課本讀得懂,就ok了。 計組的作業都是用Verilog來做個簡單的CPU 作業一是自己設計一個CPU,能讀Load跟Store指令。 作業二是自己設計一個CPU,能做ALU(算術邏輯單元)運算。 作業三是自己設計一個CPU,根據指令來控制其他元件(decoder)。 作業四是把前三個作業整合,成為一個小型CPU。 作業五是把作業四的CPU改良成能pipeline(管線化)處理指令運算。 作業六是寫個程式模擬cache(快取),用C/C++。 ¥其他¥(是否注重出席率or嚴禁遲到?需要的基礎?) 不點名。小考前會先講,讓同學準備。 寫作業都是用verilog來寫程式,但是這門課從頭到尾都沒有教我們verilog。 這門是資工系三上必修,大家的基礎都是在大二下數位電路實驗學的verilog。 所以第一個作業研究的有點辛苦(以前基礎不好QQ) ¢最後想說的話¢ 老師不只在課堂上樂於解答學生問題,下課時同學去問他問題,他也不厭其煩的再講解 一次。私下跟老師約時間問問題,老師也很有耐心再教導,不管我問的問題多笨。 &誰適合修這門課& 計算機組織這門課,修到後來發現就是在講『電腦如何運作』的課,CPU怎麼設計? 記憶體怎麼設計?為什麼要這樣設計?快與省空間如何取捨(trade off)? 除了資工系必修外,有興趣的人可以來聽聽看:) -- ※ Origin: 交大次世代(bs2.to) ◆ From: CSdingDong.Dorm7.NCTU.edu.tw neon:推薦這篇文章 01/25 00:24 neon:推薦這篇文章 01/25 00:24 ueewbd:推薦這篇文章 01/25 13:05 asdofe:推薦這篇文章 01/25 13:35 kougousei:推薦這篇文章 01/25 16:46 bzg636:推薦這篇文章 01/25 17:43 bzg636:老師人很好,很有耐心 01/25 17:44 ensky:推薦這篇文章 01/25 22:19 charlie11222:推薦這篇文章 01/25 23:03 wirykl:推薦這篇文章 01/26 11:18 takingblue:李毅郎老師必推~用心教學的好老師 01/26 16:57 foxs91092:推薦這篇文章 01/26 17:34 mike1026915:推薦這篇文章 01/27 10:34 angela1210:推薦這篇文章 01/27 16:42 wensnoopy:推薦這篇文章 01/31 13:42 dnol:推薦這篇文章 02/14 10:24



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※ 轉錄者: neoneon (106.105.175.48), 07/11/2016 23:44:09







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