不是要引起什麼抗爭之類的，只是想對這次事件跟這堂課發表看法 1/15日整班花了半個多小時與教授...對峙?溝通? 首先我先來說對這堂課的看法，畢竟是選課版 1.我不知道是不是電機系初開通識，課程安排缺失，流程與程序明顯雜亂 2.教授們上課不懂流程，感覺是來草率了事，唸PPT跟唸經差不多，對課程一問三不知 3.考試難到助教說他只會三、四題，上課用PPT跟網頁上抓的不一樣 4.位子從來沒足夠過，全班到期會有人要蹲著，但通常都會有人翹 5.我是不太認真聽課，但是只要不是本科系的，基本上很難懂，就算他講初淺也是 6.三份報告，啥時交的宣布整個瞎 結論：我是不會建議大家修的，跟這次事件無關，深深的感覺到教授只是來草率了事的 再來，事件的討論 這次的事件，關鍵就在於"1/22考試"，正常期末考週到1/15號 事件會發生的原因就是，助教在第三堂課問大家期末考在1/22大家有沒有問題 那時大家沒有反對意見，為什麼呢？因為沒人知道那是在期末考週以後 1/8號那堂課，助教請假，我們想問啥時要考試和交報告也沒辦法 1/15正常上課，中堂下課一位助理教授和助教走進來 用很不舒服的語氣跟我們說電機系教授們決定考試時間依然在1/22號 再來，令大家反感的事情來了 我們提的問題和意見被一一冷淡的駁回 我原本不想講話，畢竟我外宿，我待到啥時我都沒差 但！他居然說:「我們尊重你們，為什麼你們不給我們尊重，不尊重我們的決定呢?」 聽到這句話我整個傻眼，從剛剛的溝通到現在，你哪門子尊重過我們學生了 1.堅持不改的理由，第一次他說：「為什麼我們要因為你們而打亂我們的排期?」 =>他講這句話我一直認為是主因，最後扯什麼學校制度我覺得都是藉口 2.為什麼我們要因為你們少數人的意見而改變日期? =>全班修課78人，電機系教授有超過78個?全班都說提出改期要求是少數?到最後裝傻跳過 話題 3.「老師，我回國的機票都已經訂了，怎麼辦?」 =>冷笑兩聲，那是你個人問題 4.謙強說要給我們讀書時間，為什麼要因為一些人壓榨大家準備考試的時間? =>到底哪些人，全班都說要改期，是壓榨到誰? 5.一、你第三堂課翹課?為什麼不尊重第三堂課有來的人決定? 二、即使只有一個人沒決定，我也不會改，你確定今天全班都到了嗎?翹課的那些人搞 不好不想改啊！ =>1/15號那天翹課的人學生證有比較大張嗎?第三堂翹課的就不是人了? 6.助教說那位教授是替他扮黑臉 =>我坐前排，教授走出門前有說，態度這麼惡劣，改什麼改......黑臉???我才不信咧， 他走進來開始，態度就沒好過，只會責怪學生而已? 7.學校課程不管放假，一定要上滿18週次，不然被督導到會...... =>應該只有這堂課搞到下禮拜考吧?其他禮拜五的課呢?有嗎?1/1號放假修禮拜五的課要多 上一個禮拜?請下次告知，那堂課應該不會超過10個人修，也反映興大的通識課依舊是 那麼爛，只有一堂課乖乖的上滿18週次?還是只有這堂安排爛呢? 8.我們第一次開這門課，你們是實驗品 =>雖然助教情義相挺，但既然是你們初開，課程規劃又那麼爛，所有問題都怪學生，從來 不反省，我真的想問你們教授們來上這堂課認真的有幾個 9.學生:「這次事件反映電機系不體貼學生」 教授:「那是你們的感覺」 =>還有什麼好說的? 10.加退選過了，你宣佈22號考，那時我們不同意有用嗎?不是說課程都呈報給學校不能改 ?不是嗎?那你又在乎第三堂有沒有問大家幹嘛? =>講話一直矛盾，然後被問到矛盾點就跳開，擺明找了一大堆藉口然後忘記自己說過什麼 講時在，第三堂課全班對1/22號都沒有反應，是因為助教講得稀鬆平常，誰知道那天不是 期末考週，這種詭異的排課，應該要在教學課程裡面用紅字強烈提醒吧，雖然我才大二， 但我也沒聽我大四的哥哥說過有這種情況，只會回覆，沒人逼你選這堂課這種瞎話，然後 教授獨大，一個教授:十個學生，所以學生是少數?如果鐵了心1/22號，你講完就可以消失 了，何必自以為要和我們做你根本沒辦法控制自己的"溝通"呢? 我讀商科注重的就是溝通，你的電機思維搞不好沒辦法想到這些，還怪我們學生沒辦法尊 重你們??? You PUSH too much x5 (手勢都比出來了呢)(名句!) 我一直認為，教授來學校研究為主教學為副，所以上得爛我也沒意見，但既然你要溝通， 擺明不尊重還求別人的尊重，讓人無法接受 不曉得分數如何，但這門課在沒好好規劃以前，是不建議大家選修的 要選的也請注意，期末考的日期，不然到時候又會聽到名句x5了 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.62.169.43