參加系上的法服已經十年了（從大三起），我覺得如果你真的想從法服過程中 學到東西，最好的作法就是針對每個案件，好好去深入分析研究，寫出一份案 件分析報告，從程序到實體，把相關的事實確認、證據對應及法律適用的問題， 都好好查閱實務見解，整理出來。 現在面談運作的過程，要當場能夠好好深入學習，事實上的確有困難。有時候 光是將當事人「主張」的事實確認清楚，就要花掉很多時間，加上「整理爭點」 或「當事人問題所在」也需要時間，而確認問題點之後相關實務見解往往還需要 進一步詳查。說實在，當場要大家寫出一份「內容無誤」的案件紀錄，真的是 不可能的任務，要我當場寫大概也寫不出來。 所以我建議，每個案件在接案時就一併留下當事人的聯絡方式，尤其是e-mail， 然後案件可以分配給一位負責同學，面談紀錄後的相關問題，就讓負責同學進一 步回去研究、查閱資料後寫出擬答或建議內容。然後，擬答、建議內容再經過 研究生、義務律師的確認後，再正式傳送給當事人（註記僅是非正式建議，仍 有法律見解、證據及事實判斷的風險，相關爭議之處理作法仍應尋求執業律師 的正式諮詢建議）。當然，還需要相關配套的討論。 以上的作法有雙重好處，一來同學真正可以練習從頭到尾嘗試解決一個Case， 而案件解答的品質也更能夠提升，因為是經過查閱相關資料後的解答。至於， 面談過程都比較偏向案件涉及問題結構的「初步分析」，即初步先將當事人的 問題，逐一有層次、邏輯性地分解開來，著重培養同學分析、思考的能力。 除非很明確可以當場確認對錯的法律問題，大家的討論都可以繼續延伸到面談 後負責同學的寫作上，即負責同學應該依照大家面談討論時談到的所有問題， 進一步查閱資料（實務見解優先）補充說明，提出一份完整的報告。這份報告 經研究生、當日值班的義務律師確認而定稿後，不只寄給當事人，也要寄給參 與討論的同學，以讓大家從中學習。經過大家一起努力出來的結果，也可以集 結成資料庫，類似案件也可以歸納出一套處理的SOP須知，例如關於「車禍糾紛」 的處理須知，公布在法服的網站或Blog上。 看到大家很熱心、盡力在法服的推廣、宣傳工作上，實在很感動。如果案件的 處理方式也能適當地調整，朝「解答品質提升」和「幫助同學學習」兩目的兼 顧的方向上再努力，相信法服社的未來發展會更無限量。 ※ 引述《b61424 (smile)》之銘言： : 哈囉各位夥伴~ : 關於案件記錄表的問題，基於老師希望請研究生學長姐、律師 : 先幫我們看過的原則，仍維持解答組組長所宣布之原則(即希望還是想辦法找學長姐簽名) : 至於方式不拘，可以跟學長姐約時間或聯絡方式，或者到15樓研究中心找他們都可以，學 : 長姐們人都很nice的 :) : 我想，老師的用意應該是讓我們更有效率的學習吧？畢竟有問題馬上更正，這樣印象 : 理論上是最鮮明的；我知道這樣的要求，很可能讓大家有壓力或困擾，但還是希望能夠 : 多多擔待了，也煩請大家體諒解答組幹部的辛勞，不要要求她們幫忙拿給學長姐簽名， : 不然她們可能會每天都到研究中心報到...(可能會默默被法研所所有學長姐認識吧！) : 法服值班除了服務外，附加價值應該就是學習，這應該就是法服特別有意義之處吧！ : 案件紀錄很可能也是我們學習的起點，它雖然有點嚴肅，卻很重要，似乎也是很棒的學習 : 材料。 :) : 最後想謝謝大家一直以來的配合，讓社團運作順利，也希望這些比較瑣碎的要求， : 不會影響大家的熱忱與心情。也許我們做得不夠好，但我們都努力著 :) : 所以如果還有其他問題，也歡迎再提出喔！ : 凱如 : p.s.請大家寄信給我的時候，附上您的大名，不然我都要研究好久才知道您是誰， : 麻煩大家不要害羞，一定要署名喔:) --

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