跟西瓜值了兩次的班..又去法律扶助基金會值了兩次的班.. 讓我深深覺得........我的學習是失敗的.... 或該說～～法律系的教育也是失敗的.. 當事人問的問題....我腦袋禮浮出的印象是"好像知道答案，卻又好像不知道“ 所有的問題..我都矇矇懂懂的..一點都不像學了兩年的法律.. 西瓜也這麼覺得... 我們兩個都是聽了諮詢過程後強烈感覺到“我們怎麼那麼弱阿～～～“的想法. 慢慢的...我去思索我在學校學了什麼？ 為什麼兩年的法學教育無法讓我回答我學過的科目？ 我覺得..... 法律系的老師講的都是甲說乙說，都是學說體系，都是問題爭議... 沒錯...這些很重要...但.....是對國家考試.. 可是法律系畢業一定要考國考嗎？ 不考國考法律系畢業學了一堆甲說乙說，這難道是所謂的“一技之長“嗎？ 實務～～幾百個案件裡才有一件牽扯到學說爭議... 我們卻為了那百分之一，甚至千分之一的案件而花了我們的青春在學習... 實務呢？基礎呢？老師在課堂上總是“這很簡單，你們回家自己看就可以了“.. 可是.....會看嗎？ 甚至幾乎所有科目的老師都是只教了三分之二、甚至是一半.. 後半部的課程就是自己看了... 沒錯....這學生有責任...為什麼簡單的東西和觀念都不清楚... 但是..在台灣習慣了“考試領導老師教學“甚至“考試領導學生學習“下... 是不是法律系的教育方式也該做很大的檢討？ 大學教育的確是該“師父引進門，修行在個人“～ 但是該引進門的就是那些基礎的東西..上課該教的是逐條釋義.. 而不是學說爭議， 學說爭議和問題研究應該是老師要提出來給同學們自己回家想的， 而不是在上課花了大部分的時間在講解學說爭議... 總之.....我覺得我自己真是太弱了！！！！！ 真是太失敗了～～ 我得從新開始讀書..才不會每個法律問題來..都還在想法條在哪...=.= --

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