政大學校體制的問題何解? 教職員超時工作的問題何解? 學生必須提出自己的主張和藍圖,否則只是爭自己權益,就不能怪社區 工友 教師不相挺 試問我們有替她們想過嗎? 她們出問題時,我們在哪裡? 一 營運組織 1.雖說形式上是合議制,校務會議決策,校長執行,但是往往挾著行政資源的人會主導決策. 2.成員代表性不足: 教師 行政人員 家長 學生(在校生 校友) 社區住民 的參與比例為何? 為何有些角色是完全缺席的,她們對學校的想像是不是沒被表達呢? 二 事務組織僵化 1.有很多冗員 和奇怪沒在運作的委員會 三 教學組織:合理投注資源 1.教學和行政應分流 不然導致學術沒長進 行政又不專業 2.教師負擔過重,小班教學,時數不應過多,須有助教幫忙教學工作,學生的立場是要好的學 習環境,應支持老師組工會爭取權益.同理也應支持工友工會,不然一個人掃一間大樓, 掃得乾淨嗎?掃不乾淨的環境還不是衰到我們.?? 3.師生比應下降,解決選課根本問題,減少負擔研究工作才能得到好的發展 4.教育是生活的,學習者主動探索的和在地社區聯繫的,因此到底教育不應是教師或政府獨?_ 決定,不用詢問我們學生或社區居民意見,就獨斷決定的. 5.政大要推服務課,是社區服務或社會參與,還是只是掃掃校園,為推動而推動. 要改變這些,可以透過各級會議提案,甚至就直接舉辦各種活動,就地合法化,先形成傳統再??,如果社區居民,老師,工友,校友,社會大眾覺得政大學生怎麼那麼熱心和有能力,就可以打?X 名聲,將來大家的文憑才不會被當作只有48名的價值,例如成大的畢業生因團隊合作能力佳??名聲,在就業市場上並不遜於台清交,不是嗎? 政大學生有沒有可能做到"頂港有名聲,下港尚出名" 就看這兩年我們的努力了. 大家很幸運,今年的學生會長許韋婷和研究生學會總幹事陳書涵都是"千中選一"的優秀好手 大家要把握今年呀,錯過今年,大概得再等十年喔... -- 你今天這麼對我 我會很難過... 不是因為你 打我 或 罵我 而是... 你從不試著瞭解我... --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.174.159.237