政治大學種子社、研究生學會對0412懲戒委員會的回應 由於教授與學生發生人車衝突口角，教授堅持要將學生記一大過兩小過一事，已於今日 (12日)中午召開學生獎懲委員會，結果決議對學生要求強制心理輔導，與以教授能接受 的方式對其道歉。政大種子社、研究生學會等學生社團則選擇在行政大樓前廣場發起聲 援學生行動，要求校方公平對等處理師生衝突，對該事件中先行違規之教授進行處分， 並廢除不合理之學生獎懲制度，改以學生法庭替代之。 對於今日校方獎懲委員會的運作與決議，我們表達以下幾點回應： 一、 對於此次獎懲委員會去脈絡地只針對學生波文懲戒，而規避路權結構與交通事 故的說明，未公平對待師生衝突，僅站在教師一方對學生懲戒，我們表示遺憾，也更加 認清，獎懲委員會並非一能公平處理校園衝突的機制。 二、 學校對學生做出要求心理輔導，將問題僅視為學生的情緒管理能力不足，和其 家庭背景之問題，忽略此問題係源自於一師生間在公共路權議題上的衝突。我們認為， 心理輔導的決議將對學生造成壓力，未能真正解決結構衝突，也成為了學生的污名。學 務長今日聲稱，獎懲會未決定是否要記大過，而是以輔導學生為目的，實際上不符合獎 懲會的規定，在政大所有會被送入獎懲會的處分，都要以校方提請記打大過以上為前提。 三、 全國交通法規皆有規定校園內禁鳴喇叭，台大、清大、交大、中央大學等校亦 有此明文規範，然而校方對該教授在校內連續三次按喇叭一事，卻置之不理，間接助長 了對校內行人路權的藐視。校內道路係公共財，而非專屬汽車或行人，不應被汽車單方 壟斷，視行人為次等。今日的獎懲會忽略對亦有違規的教授有公平適當的處理，倘若學 生該接受心理輔導，負責教書接觸學生的教授，也應同樣接受輔導。 四、 獎懲委員會如果真如校方所言，是以教育和輔導為性質，然而卻是以高壓性的 懲戒或輔導為手段，我們認為實際上根本是一種規訓的手段。倘若真心要對學生進行輔 導，應由專業的心理輔導機制邀請，而非由懲罰的獎懲會機制。 最後，我們要再一次重申，此次事件並非單一事件，今日政大同學踴躍參與公共論壇與 連署可以證明，同學對校內公共事務參與的熱情顯示了未來改革的契機，更突顯政大學 生修秀的人文社會素養，我們將繼續在校園內持續透過座談會與連署，推動對不合理校 規與整體獎懲制度的改革行動! --

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