作者feeling1003 (學習˙思考˙應用)
看板NCCU_MinFu
標題上育樂營的課 小朋友都在下面講話怎麼辦!!??
時間Fri Mar 25 10:10:26 2005
在別的地方看來的!! 大家參考參考吧 有用要告訴我喔! ^__________^
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聽眾都喜歡在下面講話,閉不上嘴巴…該怎麼辦才好?!
我在台上講講講!台下的人也興奮的關不上嘴巴,台上、台下吵成一團,
誰也聽不見誰的聲音,這個時候要怎麼控制場面?要怎麼抓回大家的注意力呢?!
不管今天的你身在哪個場合,可能是演講、營隊、課堂中…..都沒關係!!
今天,我們的康輔小百科,就要來和大家說說,當我們面臨「聽眾都喜歡在下面講話,
閉不上嘴巴…」該怎麼辦才好?!
财 第一招--建立默契
默契的建立,是我們常用的一個方法!建立之後,可和台下的夥伴擁有共同的語言,
在雙方有了相同的溝通工具之後,整個狀況就會好掌控的多!而適時的運用默契,
也可以讓整個場合更加熱絡、活潑!
適用場合:營隊,人數眾多時。
使用時機:夥伴全員到齊,注意力較集中於主持人的時候(集合、吃飯前、課程前…等)。
小小技巧:想到就用!熟悉的東西,比較不會忘記!也才不會失去建立默契的意
義。
财 第二招--天外飛來一筆
「天外飛來一筆」就字面上來翻譯,其實就是突然來了一件事情,讓大家感到意外。
舉例來說:一群人在路上走路,突然有一個人跌倒,「哎呀!」的大叫了一聲。
這時,大家原本的視線,就會轉移到這個跌倒的人身上了!!沒錯,要喚回大家注意力
的第二招,就是製造「意外的效果」,創造一個「焦點」,來吸引大家的眼光!
適用場合:課程,約為30-80人最為恰當。
使用時機:隨時、大家注意力不集中的時候。
小小技巧:效果到了,見好就收!否則就會像「放羊的孩子」,當意外變成常態,
可就不吸引人囉!
舉例說明:1.講話突然音量變大。 2.吹哨子。 3.變魔術。
财 第三招--來個問題,考考你!
在課堂上,老師常用考試來檢測學生的學習成果,當提到考試,大家總會忍不住緊張
了起來,為了要得到好的分數,而更仔細的去聆聽上面人的講話,來增加記憶,
進而獲得更棒的成績!
是的,在活動或課程開始的時候,我們可以和大家達成共識,在活動或課程的中間
或最後,會來個隨機抽考。如此,可能就可以讓大家注意聽及注意看,自然的,
注意力也跟著集中了!
適用場合:皆可,人數多寡並沒有太大的影響。
使用時機:隨時、活動告一個階段的時候。
小小技巧:其實講考試,是有點言重了!其實給予測驗的範圍,並沒有去限定,
除了考考活動或課程上的內容之外,也可以考考大家的觀察力、或是比較輕鬆活潑
一點的問題,別忘了,我們的小考試,是為了集中大家的注意力而已,別讓這個小活動
,成了大家的負擔了!
今天的康輔百問,和大家談了些解決「聽眾都喜歡在下面講話,閉不上嘴巴…該怎麼
辦才好?!」的小方法,希望有為大家解決困惑,當然,不管你遇到什麼樣類型
的問題,歡迎上網留言或來信洽詢,康輔百問,我們下週見囉!!掰掰~~
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