作者feeling1003 (学习˙思考˙应用)
看板NCCU_MinFu
标题上育乐营的课 小朋友都在下面讲话怎麽办!!??
时间Fri Mar 25 10:10:26 2005
在别的地方看来的!! 大家参考参考吧 有用要告诉我喔! ^__________^
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听众都喜欢在下面讲话,闭不上嘴巴…该怎麽办才好?!
我在台上讲讲讲!台下的人也兴奋的关不上嘴巴,台上、台下吵成一团,
谁也听不见谁的声音,这个时候要怎麽控制场面?要怎麽抓回大家的注意力呢?!
不管今天的你身在哪个场合,可能是演讲、营队、课堂中…..都没关系!!
今天,我们的康辅小百科,就要来和大家说说,当我们面临「听众都喜欢在下面讲话,
闭不上嘴巴…」该怎麽办才好?!
财 第一招--建立默契
默契的建立,是我们常用的一个方法!建立之後,可和台下的夥伴拥有共同的语言,
在双方有了相同的沟通工具之後,整个状况就会好掌控的多!而适时的运用默契,
也可以让整个场合更加热络、活泼!
适用场合:营队,人数众多时。
使用时机:夥伴全员到齐,注意力较集中於主持人的时候(集合、吃饭前、课程前…等)。
小小技巧:想到就用!熟悉的东西,比较不会忘记!也才不会失去建立默契的意
义。
财 第二招--天外飞来一笔
「天外飞来一笔」就字面上来翻译,其实就是突然来了一件事情,让大家感到意外。
举例来说:一群人在路上走路,突然有一个人跌倒,「哎呀!」的大叫了一声。
这时,大家原本的视线,就会转移到这个跌倒的人身上了!!没错,要唤回大家注意力
的第二招,就是制造「意外的效果」,创造一个「焦点」,来吸引大家的眼光!
适用场合:课程,约为30-80人最为恰当。
使用时机:随时、大家注意力不集中的时候。
小小技巧:效果到了,见好就收!否则就会像「放羊的孩子」,当意外变成常态,
可就不吸引人罗!
举例说明:1.讲话突然音量变大。 2.吹哨子。 3.变魔术。
财 第三招--来个问题,考考你!
在课堂上,老师常用考试来检测学生的学习成果,当提到考试,大家总会忍不住紧张
了起来,为了要得到好的分数,而更仔细的去聆听上面人的讲话,来增加记忆,
进而获得更棒的成绩!
是的,在活动或课程开始的时候,我们可以和大家达成共识,在活动或课程的中间
或最後,会来个随机抽考。如此,可能就可以让大家注意听及注意看,自然的,
注意力也跟着集中了!
适用场合:皆可,人数多寡并没有太大的影响。
使用时机:随时、活动告一个阶段的时候。
小小技巧:其实讲考试,是有点言重了!其实给予测验的范围,并没有去限定,
除了考考活动或课程上的内容之外,也可以考考大家的观察力、或是比较轻松活泼
一点的问题,别忘了,我们的小考试,是为了集中大家的注意力而已,别让这个小活动
,成了大家的负担了!
今天的康辅百问,和大家谈了些解决「听众都喜欢在下面讲话,闭不上嘴巴…该怎麽
办才好?!」的小方法,希望有为大家解决困惑,当然,不管你遇到什麽样类型
的问题,欢迎上网留言或来信洽询,康辅百问,我们下周见罗!!掰掰~~
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