※ [本文轉錄自 NCCU 看板 #1D1t0oqz ] 作者: warrior7 (信) 看板: NCCU 標題: [大事] 通識學分限制與超政列為必修 時間: Tue Dec 14 21:25:03 2010 各位政大的同學們大家好： 我是校代林宣信，昨天我去開99-1第二次教務會議，有做一些重點摘要， 在此公告會議內容讓大家知悉： ＊討論提案如下： 提案一。政治學系（提案單位） 　　　　提出該系學生五年一貫修讀學、碩士學位鼓勵辦法草案。 提案二。教務處通識教育中心 　　　　提出三次通識教育中心全體委員會會議決議請大會核備。 提案三。通識教育中心 　　　　擬修訂〝國立政治大學通識教育課程準則〞第四條至第八條， 　　　　提請審議。 提案四。通識教育中心、政大書院 　　　　提出欲於民國 100年推動核心通識課程，書院的規劃草案，提請討論。 提案五。教務處課務組 　　　　提出課程委員會決議案，請大會審議。 提案六。教務處註冊組 　　　　關於某些系所中英名稱更名，提請大會審議。 其中，問題比較大的是提案三跟提案四。 歸納一下這兩個提案的重點給大家參考。 主要的點如下： （１）通識中心與書院計畫把本校通識學分採計為畢業學分的門檻限縮。 　　　現行條文：本校學生需修滿至少28學分，最多32學分，使能畢業。 　　　　　　　　超過之學分數，視為各系之選修學分，並採計為畢業學分。 　　　修正條文：超過之學分，不採計為畢業學分。 　　　理由一，大家都選涼的通識課而不選系上選修上。 　　　理由二，畢業學分認定多重會造成註冊組行政作業困難，所以應統一規範。 　　　理由三，同學多修通識會弱化專業能力。 　　 　　　理由四，同學多修通識會影響修習雙主修，輔系，學程之機會與意願。 　　　總之，我覺得這限制對同學來說不太友善。 （２）原分為語文通，一般通的通識，再加入所謂〝書院通識〞。 　　　所謂書院通識，分為〝新生定位〞與〝行動實踐〞， 　　　新生定位包括：超政 1學分，大學入門 3學分。 　　　行動實踐：行動實踐專題 2學分。 　　　簡單地說，一定要參加超政，或選修大學入門，才能畢業。 （３）一般通識下設核心課程（用白話文說，就是不涼的課）， 　　　為群修課程，本校學生須至少於人文、社會、自然領域各修習一門核心課程。 　　　簡單地說，學校希望培養博雅通才，各種東西都略懂，又能兼有專業（？）； 　　　我個人的感覺是，這麼做只會造成選課限制變多，專業弱化，大學高中化。 這次教務會議，所有案子都很快通過，也沒有影響學生權益； 惟提案三跟提案四引起正反兩方辯論，學生代表與部分反對此案的老師提出質疑， （社會系主任與傳院鐘院長以及蔣(還是郭??)老師等人皆反對此案） （應物所所長，應數系主任，註冊組組長，教務長等人則認同此案） 光是這兩案就辯論了快一個小時，最後教務長原本要採取表決， 後來又認為沒達成共識，希望各位委員把議案帶回去多討論與思考， 留待明年三月的教務會議再做決議。 幸好最後沒投票，否則很可能這案子會通過。 這案子過的話，學生權益，選課自由將首當其衝， 且往後新生真的會被迫參加超政。 不知道大家對這個案子的看法如何？ 希望大家踴躍發言討論，以做為下次在學校會議上替同學發聲的依據。 　　　　　　　　　　　　以上 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校代　林宣信 --

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