11/27五本校服務學習研討及成果觀摩會 研討會可以選擇半日或全日參加。 誠摯的邀請您參與11/27五本校服務學習研討及成果觀摩會相信有助於提昇服務學習課程內 函。並請歡迎修服務學習課程的同學上網報名。研討會可以選擇半日或全日參加。 本校明年將評選表揚各系服務學習績優教師及服務學習績優學生。研討會可以選擇半日或全 日參加。 981、 982認證型服務學習之營隊同學，及各社團如需申請99年寒假暑假青輔會、教育部、 學產基金會營隊補助經費之營隊，請務必派社團幹部3-5人參加研討會，以免喪失申請補助 資格。 政治大學服務學習推推動委員會 學務處課外活動組 敬邀 服務電話分機62238 報名 http://tinyurl.com/ykm95ah 國立政治大學2009年服務學習研討及成果觀摩會實施計畫 壹、活動緣起 96年5月9日教育部函頒「大專校院服務學習方案」，鼓勵各校將「課程」與「社區服務」結 合，協助學生應用課堂所學、增進自我反思能力、欣賞多元差異、瞭解社會議題及培養公民 能力，以深化各校服務學習的課程內涵，並帶動各校服務學習工作蓬勃發展。 服務學習是透過有系統的設計、規劃、督導、省思及評量來達成設定的學習目標， 是「服 務」與「課程學習」的相互結合。本校自98學年起成立服務學習推動委員會及推動小組。全 面推動服務學習深耕計劃。本次主題以「服務」與「課程學習」的相輔相成，鼓勵政大人以 實際行動服務學校、社區，滿足社會的需求，從服務中學習成長，培養青年學子成為一流世 界公民，讓國際志工服務與世界服務潮流趨勢接軌，開拓政大人的國際視野。透過知識經驗 的分享與座談、靜態成果觀摩、以帶動本校服務學習工作蓬勃發展。 貳、活動目的 一、透過服務學習經驗之觀摩、交流與傳承，提升政大人學生社團服務品質並發展特色。 二、展現2009年課程型及認證型服務學習之成果，並透過海報靜態展示經驗傳承成果分享， 提升服務品質。 參、主辦單位：政治大學服務學習推動委員會。 肆、承辦單位：學務處‧課外活動組 協辦單位：教務處、第三部門研究中心、政大書院。服務學習工作小組。 伍、活動日期：98年11月27日（星期五） 陸、活動地點：行政大樓第一會議室、(分組第二、五會議室) 柒、參加對象：　 一、參與認證型服務學習與實踐課程之社團指導老師及學生幹部。 二、開設課程型服務學習與實踐課程之優秀老師與修課學生。 三、各服務營隊隊長。(含返鄉服務隊)返鄉服務隊隊員。 四、申請教育部或青輔會教育優先區補助營隊幹部。 捌、實施方式：(日程表；請參閱附錄1)。 一、座談研討會：專題演講、經驗分享分組研討及座談。 二、成果觀摩：社團靜態成果展示(行政大樓2樓大廳「1/26-12/3」及風雨走廊宣傳美化海 報區「11/26-12/12」)。 玖、活動說明： 一、專題演講：藉由服務學習專題演講，介紹服務學習推展理念與執行概況，提升同學相關 工作認知與瞭解。 二、經驗分享及分組座談： (一)優秀老師發表座談會： 邀請課程型開課老師參加座談會，交換心得與經驗交流。 (二)學生社團座談會： 各社團至少派 五名學生參與座談會，分享社團經驗，共同研討其發展之可行方案。 (三)靜態成果展示：由暑期服務營隊參加靜態成果展示，各隊準備近一年之具代表性活動海 報檔案。展示地點為行政大樓2樓大廳(11/26-12/3)及風雨走樓宣傳美化海報區 (11/26-12/12)。 拾、報名方式：請上本校聯合報名系統 服務電話黃正全先生62238 [email protected] 張燕燕小姐62233 拾壹、預期效益： 藉由相互觀摩及交流，增廣見聞，有效提升學生社團及學校團隊的服務 。 2009年服務學習研討及成果觀摩會日程表 時間：2009年11月27日(星期五) 時　　　間 活　　　動　　　項　　　目 場　　　　　　　地 0830-0900 報到 相見歡 第一會議室 0900-0930 開幕式 0930-1020 專題講座(一)服務學習之理論與發展 黃玉教授 第一會議室 1020-1030 茶敘 咖啡 1030-1220 分組分享座談(一) 種子教師(風管系王正偉老師) 學生 (17傑青獎國際志工社) 第二會議室 第五會議室 1220-1300 午餐 1300-1500 分組分享座談(二) 種子教師(財政系吳文傑老師) 學生(愛愛會、指南服務團) 第二會議室 第五會議室 1500-1520 茶敘 咖啡 1520-1620 專題講座(二) 服務學習之理念 教育部訓委會專委傅木龍 第一會議室 1620-1700 綜合座談及結業式 學務長林月雲 教育部訓委會專委傅木龍 第一會議室 --

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