11/27五本校服务学习研讨及成果观摩会 研讨会可以选择半日或全日参加。 诚挚的邀请您参与11/27五本校服务学习研讨及成果观摩会相信有助於提昇服务学习课程内 函。并请欢迎修服务学习课程的同学上网报名。研讨会可以选择半日或全日参加。 本校明年将评选表扬各系服务学习绩优教师及服务学习绩优学生。研讨会可以选择半日或全 日参加。 981、 982认证型服务学习之营队同学，及各社团如需申请99年寒假暑假青辅会、教育部、 学产基金会营队补助经费之营队，请务必派社团干部3-5人参加研讨会，以免丧失申请补助 资格。 政治大学服务学习推推动委员会 学务处课外活动组 敬邀 服务电话分机62238 报名 http://tinyurl.com/ykm95ah 国立政治大学2009年服务学习研讨及成果观摩会实施计画 壹、活动缘起 96年5月9日教育部函颁「大专校院服务学习方案」，鼓励各校将「课程」与「社区服务」结 合，协助学生应用课堂所学、增进自我反思能力、欣赏多元差异、了解社会议题及培养公民 能力，以深化各校服务学习的课程内涵，并带动各校服务学习工作蓬勃发展。 服务学习是透过有系统的设计、规划、督导、省思及评量来达成设定的学习目标， 是「服 务」与「课程学习」的相互结合。本校自98学年起成立服务学习推动委员会及推动小组。全 面推动服务学习深耕计划。本次主题以「服务」与「课程学习」的相辅相成，鼓励政大人以 实际行动服务学校、社区，满足社会的需求，从服务中学习成长，培养青年学子成为一流世 界公民，让国际志工服务与世界服务潮流趋势接轨，开拓政大人的国际视野。透过知识经验 的分享与座谈、静态成果观摩、以带动本校服务学习工作蓬勃发展。 贰、活动目的 一、透过服务学习经验之观摩、交流与传承，提升政大人学生社团服务品质并发展特色。 二、展现2009年课程型及认证型服务学习之成果，并透过海报静态展示经验传承成果分享， 提升服务品质。 参、主办单位：政治大学服务学习推动委员会。 肆、承办单位：学务处‧课外活动组 协办单位：教务处、第三部门研究中心、政大书院。服务学习工作小组。 伍、活动日期：98年11月27日（星期五） 陆、活动地点：行政大楼第一会议室、(分组第二、五会议室) 柒、参加对象：　 一、参与认证型服务学习与实践课程之社团指导老师及学生干部。 二、开设课程型服务学习与实践课程之优秀老师与修课学生。 三、各服务营队队长。(含返乡服务队)返乡服务队队员。 四、申请教育部或青辅会教育优先区补助营队干部。 捌、实施方式：(日程表；请参阅附录1)。 一、座谈研讨会：专题演讲、经验分享分组研讨及座谈。 二、成果观摩：社团静态成果展示(行政大楼2楼大厅「1/26-12/3」及风雨走廊宣传美化海 报区「11/26-12/12」)。 玖、活动说明： 一、专题演讲：藉由服务学习专题演讲，介绍服务学习推展理念与执行概况，提升同学相关 工作认知与了解。 二、经验分享及分组座谈： (一)优秀老师发表座谈会： 邀请课程型开课老师参加座谈会，交换心得与经验交流。 (二)学生社团座谈会： 各社团至少派 五名学生参与座谈会，分享社团经验，共同研讨其发展之可行方案。 (三)静态成果展示：由暑期服务营队参加静态成果展示，各队准备近一年之具代表性活动海 报档案。展示地点为行政大楼2楼大厅(11/26-12/3)及风雨走楼宣传美化海报区 (11/26-12/12)。 拾、报名方式：请上本校联合报名系统 服务电话黄正全先生62238 [email protected] 张燕燕小姐62233 拾壹、预期效益： 藉由相互观摩及交流，增广见闻，有效提升学生社团及学校团队的服务 。 2009年服务学习研讨及成果观摩会日程表 时间：2009年11月27日(星期五) 时　　　间 活　　　动　　　项　　　目 场　　　　　　　地 0830-0900 报到 相见欢 第一会议室 0900-0930 开幕式 0930-1020 专题讲座(一)服务学习之理论与发展 黄玉教授 第一会议室 1020-1030 茶叙 咖啡 1030-1220 分组分享座谈(一) 种子教师(风管系王正伟老师) 学生 (17杰青奖国际志工社) 第二会议室 第五会议室 1220-1300 午餐 1300-1500 分组分享座谈(二) 种子教师(财政系吴文杰老师) 学生(爱爱会、指南服务团) 第二会议室 第五会议室 1500-1520 茶叙 咖啡 1520-1620 专题讲座(二) 服务学习之理念 教育部训委会专委傅木龙 第一会议室 1620-1700 综合座谈及结业式 学务长林月云 教育部训委会专委傅木龙 第一会议室 --

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