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標 題Re: 【問題】傳播研究方法
發信站貓空行館 (Thu Jan 25 22:49:12 2007)
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借題發揮一下
可否由學生會的力量 改善選課資訊不對稱的現象?
很多老師沒有附課程大綱
學生選課時最最基本需要知道課程內容、評分方式 這部分是學生權利
且同時段的課程 在試聽的時候沒辦法分身乏術 要比較也無從選起
這部分由學生會推動 成果會是有目共睹的
※ 引述《ssaymssik (弦之介)》之銘言:
> 您好 關於今年的課表查詢 比起往年 就我查詢的課程種類而言
> 好像較少的課程大綱 而有些老師在往年是有放大綱的 但是今年沒有
> 有點令人納悶 而且不光是傳研 媒介寫作概論 也有個老師寫備註
> 然而在備註並無教師名 令人不解
> 像此類的問題 也找陳先生解決嗎
> ※ 引述《NCCUSA (第七屆學生會)》之銘言:
> > userid同學您好
> > 詳情請洽教務處課務組負責傳院課務的陳世昌先生,
> > 建議同學可以打政大總機29393091後,直撥校內分機62183。
> > 第七屆學生會權利部長 陳青逸
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