1. 如果你打算編製一份國小四年即成就測驗，請問你將會採取哪些步驟進行內容效度 (content validity)之檢驗，請舉例子說明。 2. 內容效度的計算方式中，有五種內容效度指標，試說明之。 3. 內容效度的指標之一為項目(item)與目標(objective)一致程度， N 公式 Iik= ────(μk-μ)，其中Iik是指項目i與目標k的平均符合程度，實際計算 2N - 2 時，計算方式為相符合為1分，不確定為0分，不符合為-1分，μ則為全部評分者認為 部項目i對全部目標k的平均符合程度，試證明此一數值的極大值為1。 4. 什麼是效標關聯效度？效標關聯效度依測量時機又可分為哪兩種？並寫出衡量效標關聯 效度的五個步驟。 5. 試說明，效標關聯效度在實際使用上可能會有的問題。 6. 試說明，什麼是建構效度，以及四種檢驗建構效度的取向。 σT^2 7. 根據古典真分數理論(classical true score theory)證明信度ρx1x2= ─── ， σX^2 σT^2為某測驗上受測者真實分數的變異數，σX^2為在某測驗上受測者實際測得分數 的變異數。 --

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