※ 引述《sogood (ㄧ場空阿 各位)》之銘言： : ※ 引述《sogood (ㄧ場空阿 各位)》之銘言： : : 說明會 : : 下星期五(4/17) : : 12:30 : : 地點再說 : 地點在714 : 大家別忘摟！！ 老師今天的說明如下： 行銷議題，過去做的期末報告做更深入的延伸，有些用個案，問卷、實驗 老師對行銷議題比較有興趣，當然也有管理的議題、研究方法的應用、有些是國科會專案。 老師給學生一學期的時間找你的最愛，若是找不到，就用老師的最愛。 第一學期放牛吃草，跟老師的秘書約時間 根據老師的經驗，留在台灣或是出國交換，論文進度都是一樣的。 第二學期，每次約定下次的議題、完成的事情。 到了下學期開學通常就會做好這學期的行程 定口試時間，口試前要把論文給口試委員看，七月畢業，六月底要交稿， 四月要收集好資料， 二月要弄好問卷七月三十一號以前要口試才可以畢業， 目前老師都沒有存貨。 目前題目：最好跟台灣有些關係。 老師目前做的相關題目： 獨立變數 → Info Processing → Attitude Behavior 建立起這樣的關係，可以找到一些變數來影響這樣的關係，讓消費者買單。 通常4P行銷工具就是這些變數 Princing Promotion… Price→Quality Perception高價代表高品質嗎？ →Objective Quality客觀品質資料 用消基會二十年的資料 可以找出正相關負相關還是沒關係 品牌、通路、來源國、廣告。還有很多可以做 有幾位同學做網路行銷，高科技產業、非營利組織、表演藝術 聯合品牌co-branding、成功誰受益多、失敗誰受害多。 成份品牌intel inside。家族品牌Family brand。 最近喜歡的<<企業史！！！>>因為台灣大多數是家族企業， 所有權跟經營權要多緊密才對企業比較好。 個案研究法，老師以前部喜歡但現在也有在做，有次級資料就用次級資料。 想收的學生： 對行銷真的有興趣的，投履歷。 描述你對行銷喜愛的程度，修的課程，行銷研究、管理等。若是跟老師學行銷， 但是後來想換老師，老師還是希望你選行銷領域的老師。 要不然當初選老師就有欺騙之嫌。 請寄給老師4月30截止。要付照片。每個老師最多五個學生。 學生也可以註明老師是您的第一志願，老師會優先選擇。 寫出喜歡的議題，老師好了解未來方向。 --

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