※ 引述《sogood (ㄧ场空阿 各位)》之铭言： : ※ 引述《sogood (ㄧ场空阿 各位)》之铭言： : : 说明会 : : 下星期五(4/17) : : 12:30 : : 地点再说 : 地点在714 : 大家别忘搂！！ 老师今天的说明如下： 行销议题，过去做的期末报告做更深入的延伸，有些用个案，问卷、实验 老师对行销议题比较有兴趣，当然也有管理的议题、研究方法的应用、有些是国科会专案。 老师给学生一学期的时间找你的最爱，若是找不到，就用老师的最爱。 第一学期放牛吃草，跟老师的秘书约时间 根据老师的经验，留在台湾或是出国交换，论文进度都是一样的。 第二学期，每次约定下次的议题、完成的事情。 到了下学期开学通常就会做好这学期的行程 定口试时间，口试前要把论文给口试委员看，七月毕业，六月底要交稿， 四月要收集好资料， 二月要弄好问卷七月三十一号以前要口试才可以毕业， 目前老师都没有存货。 目前题目：最好跟台湾有些关系。 老师目前做的相关题目： 独立变数 → Info Processing → Attitude Behavior 建立起这样的关系，可以找到一些变数来影响这样的关系，让消费者买单。 通常4P行销工具就是这些变数 Princing Promotion… Price→Quality Perception高价代表高品质吗？ →Objective Quality客观品质资料 用消基会二十年的资料 可以找出正相关负相关还是没关系 品牌、通路、来源国、广告。还有很多可以做 有几位同学做网路行销，高科技产业、非营利组织、表演艺术 联合品牌co-branding、成功谁受益多、失败谁受害多。 成份品牌intel inside。家族品牌Family brand。 最近喜欢的<<企业史！！！>>因为台湾大多数是家族企业， 所有权跟经营权要多紧密才对企业比较好。 个案研究法，老师以前部喜欢但现在也有在做，有次级资料就用次级资料。 想收的学生： 对行销真的有兴趣的，投履历。 描述你对行销喜爱的程度，修的课程，行销研究、管理等。若是跟老师学行销， 但是後来想换老师，老师还是希望你选行销领域的老师。 要不然当初选老师就有欺骗之嫌。 请寄给老师4月30截止。要付照片。每个老师最多五个学生。 学生也可以注明老师是您的第一志愿，老师会优先选择。 写出喜欢的议题，老师好了解未来方向。 --

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