※ 引述《cinbudy (je t'aime..^^)》之銘言： : : 我想說一下 值日生不等於管理人 是指擁有固定座位的人 : : 設值日生的目的 : : 是讓擁有固定座位，即享有"不需每次拿走個人物品"之權利的人， : : 稍微擔負一點義務，這就指清理研究室 包括地板和櫃子上方的雜物 : : 當然每個座位使用完畢 隨身帶走個人的物品和垃圾是無庸置疑的 : 基本上管理員本來的責任就是要負責清理研究室 : 因此才會讓他們擁有固定座位.. : 並不是說管理員僅僅是擁有固定座位 : 只是到目前為止 可能在清理方面大家並沒有很確實執行 : (我也僅學期中掃過一次地而已..) : 我之前是認為既然有必要保留固定座位 有必要有人負責清理研究室 : 那管理員或值日生只是不同名詞不是嗎?! : 根據目前大家討論看下來 : 好像大家都還是蠻傾向保有固定座位 : 那我想是否可以說管理員制還是有存在的必要呢?! : 不過如果大家是希望換個名詞 那也無妨啦 : 但工作內容基本上是跟當初制定管理員制時所規定的是一樣的 : 我只是想提醒大家這一點.. : 或許大家當初都誤解管理員的職責了吧 : 但身為管理員 擁有固定座位並不是特權 而是因為他也必須負起某些責任 : 他並不僅僅只是開門鎖門而已.. 謝謝學長/姐的提醒 我剛才又看了前面對於管理人職責的敘述： 管理內容包括開門、清潔、照顧物品，重點為協調座位事宜，避免佔位情形。 如偉農學長所說的，抽籤抽到座位的人如果不來，則可留下紙條說明， 並做到基本的桌面整理，讓其他同學使用。...... 同學的貴重物品仍須自行保管，管理人的存在可幫忙看東西，或可阻嚇犯罪， 但管理人並不負賠償責任。 可能我們在討論當下沒有對規則做仔細的閱讀 僅就一般印象做出提議 所以班上的共識是有需要的人都可申請鑰匙 減輕不得其門而入的麻煩 況且管理人的座位多位於較裡面 或許難以顧及所有出入的人口 在看管東西部分 既然貴重物品各自要保管 管理人不負責賠償 基於不需要開門和不需要看管東西、負賠償這兩個理由 管理人似乎不太具有存在的必要性 因此若在沒有管理人的情況下 有鑒於頻率較高的使用者需要固定座位 班上同學提出值日生的設置 這些大致是當天討論的細節或理由 但也僅是班上同學的提案而已 仍需所有使用年級最終的決議 --

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