既然兩種制度目的都是要讓同學們有更方便的使用空間 有個問題是必須解決的：「佔位(包括當天短時間的佔位)卻一時 沒有在位子上，怎辦？」這個問題是包括政大圖書館都無法解決的 重度使用者 就算是在寫論文的同學像強者小三學長等，也不見得時時刻刻 都在位子上。這樣一來，輕度使用者縱使只想用一、二小時，也會不得其 門而入吧。在這裡想點出的是，強要區分誰是重度使用誰不是並不是那麼 公正客觀的，一方面因為每個人都有權利改變自己的讀書習慣，另方面三十六 個位子要滿足三個年級超過七十個學生本質上就有技術上的制限。 Maybe the best solution lies in our own civil integrity. 我提出個烏托邦式的想像方案：只要座位上沒人，無論有無東西，後來者皆可以 借座。反正會一天從頭到晚佔位的同學就那幾個，其他人有空位坐就坐吧，被 趕也無所謂，反正天涯何處無讀書之地，拍拍屁股走人便是。 至於座位上東西保管的辦法，其實乾脆新聞所人手一把鑰匙， 只要看到研究室整間沒人，就大力的給它鎖起來。當然有內賊監守自盜 就沒法了，只好每個研究室公民都來守望相助一下吧。 「讓門神來當我們研究室的管理人兼警衛」。這樣就不用去想誰要一整個學期 都負這個責任。另外就秩序整潔的問題，這很好笑，都幾歲了，還要蓋世太保 來監督？自律不是更好，如果任何人看不順眼誰的作為，去溝通一下就是了， 不然學傳播學假的ㄚ？讓第四權在研究室共和國徹底落實不是很好嗎？ -- --

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