※ 引述《brianhtw (去你媽的比較政治)》之銘言： : 公行系今天發考卷後 : 如大家已知是個只有四個人及格 : 於是楊某人宣布全班調整分數 : 同時表示下次不會再有英文資料並且調整考試方式 : 至於考試方式究竟要改成什麼 : 可以再商量 : 然後啊 : 政治系聽說明天發 : 所以我想我們班大概是星期四會發考卷 : 小弟覺得 : 問題其實不是出在英文資料的有無 : 而是她出題的方式 : 不知道大家的想法是? : 表達一下啦讓我星期四知道怎麼跟她講 : 謝謝大家 : *鞠躬* 其實我覺得老師真的很有料 也很認真 基本上學生除了注重成績之外 能從裡面學到什麼也是我們會去考慮的 說實在 我覺得當一個大學教授做到必須用點名、扣分 來強制學生出席或是唸上課資料 是有點悲哀的... 嗯...我覺得老師可能是剛進政大... 理所當然覺得政大的學生程度應該要很好 什麼都應該要記得 英文也不太可能看不懂... (這點我是從他第一次上課時說：這些你們應該都會嘛 政治學都有講阿 而且你們國際政治也都有講嘛...來推測的) 她或許沒想到 她在國外留學那麼久 看那幾篇paper當然很容易 但對於我們來說 不只是單字 還有一些比較學術性質的文法 都會造成閱讀上的困難 這是我個人覺得第一個要跟她反映的 ==> 請她要了解一下學生的平均程度在決定教材 在來就是上課的速度 她的確知道她講話速度很快 一個接一個 但是這是習慣問題 要短期改正可能會有困難 而這個也不應該是我們拿來批評或是攻擊她的一點 而且 我猜想啦~ 她可能擔心外交系只有一學期的比政 會學的不夠深入什麼的... 所以想要將別人在一年內唸的東西都趕快塞給我們 也忘記我們到底能吸收多少... 雖然我也覺得沒有在"比較"的感覺 但是 我覺得這可能算是一個基礎吧... 如果沒有這幾個禮拜的基礎... 之後要比較可能會有點困難... 這個部分 我想我們只能希望她盡量調整 然後另一方面 我們也要想辦法去習慣吧 最後就是考試的部分... 我一直對"凱因斯主義"耿耿於懷 那五分很可能決定一個人能不能及格... 而且我相信大多數人都知道什麼是"凱因斯主義" 但是卡在看不懂那個英文 我覺得這個地方老師真的要負責任 畢竟她上課沒有提到 講義裡面也都沒有出現過 就算我把所有關於比政的東西都唸完 我可能還是看不懂 再來就是題目實在又多又廣泛 第一是豬頭助教愛碎碎唸又遲到拖我們的時間 還不發考卷 然後不信任學生等的惡行... 他的態度一開始就讓學生不開心又緊張 第二是 就算那些題目我有200%的把握都會寫 我也絕對寫不完 更何況在我腦袋裡面的東西那麼零散 我還要慢慢把那些拼湊起來 再動筆 第三 我想我們可以建議老師以後是不是可以讓我們有點選擇性 就像以前申論跟解釋名詞都可以有所選擇一樣 讓我可以挑比較有把握的寫 而不是完全冒風險 以上是考完比政兩天後 靜下來仔細想想的結果... 說真的 論份量 我相信老姜要唸的範圍覺得比比政多的多 但是並沒有人有什麼太負面的意見 所以我也相信這真的和那疊英文資料沒有關係 (雖然不諱言 那些資料實在是很難懂...) 如果 比政老師她可以修正一下她上課的方式 如同前面有人所講 不是把那些資料作為加減分的依據 也不是用預習 然後上課草草帶過的方式的話 或許大家不會有這麼多怨言和精神壓力... 如果她堅持要發英文資料 她就要騰時間說明 把那些期刊裡的文章當成正式教材 讓大家不只是有一個模糊輪廓 是真真正正的去了解內涵 (我覺得可以拿公行三學長姐的翻譯給她看看 她或許會知道那幾篇文章對我們來說的困難度....) 畢竟我們要的是學習到實質的東西... 是讓那些觀念能根植在我們腦中 而非只是為了應付考試吧.... --

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