在你看這篇文章前<請先回答問題: ‧你絕不覺得數學是全天下最討厭的科目，能不要碰盡量不要碰？ ‧你絕不覺得不管再怎麼努力你都沒有辦法學好數學？ ‧你有沒有看過「庖丁解牛」對這篇文章的翻譯熟嗎？ 如果你都回答「是」，那就請看吧，要不然你不會覺得它好笑的。 本文是高中時期和同學在經歷數學的摧殘以後，一起有感而發的。世界上有一種人， 他們數學很好，不能理解為什麼有人就是不會寫數學，我研究他們的生態，才發現原來他 們已經到達莊子所說的境界：「世上萬物分雜，但只要反覆實踐，掌握了它的客觀定律， 就能得心應手。」我們姑且稱之為「庖丁解題」 以下請配合文本閱讀。 庖丁為文惠君解題，手接觸到的地方（考卷）、肩膀靠著的地方（桌面）、腳踩的地 方（地板），膝所頂的地方（桌子下面），都發出方程式被解出來的相離聲，鉛筆碰紙張 的聲音，沒有不合音律的，它竟然同桑林、經首兩首樂曲伴奏的舞蹈和節奏和拍。文惠君 說：「譆！善哉！你的技術為什麼到這種境界？」庖丁放下鉛筆，回答說：「臣下所探究 的是事物的規律，這已經超越了對數學題目解題技巧的境界了！當初我開始學數學的時候 ，看見的只是XYZ和數字構成的整個題目，三年之後，我看到的是題目的內部肌理結構，再 也不是整個題目而已了。現在解題的時候，臣下只是用精神去接觸題目的本體就好了，不 必再正眼睛去看。就像感覺器官停止活動而全憑精神意志在活動。順著方程式的本體結構 ，劈開XYZ的空隙〞沿著數字間的縫隙解它，都是順著題目本身的架構。解題的時候從來沒 有碰過脈絡相連的地方，沿著數字和數字聚結的地方，更何況是根本不能分開算的地方呢 ？技術高明的解題家他們每年換一枝筆，是因為他們用筆去分割題目。技術一般的解題家 每個月換一枝筆，是因為他們用筆去硬解題目現在臣下用這枝筆已經十九年了，解題數千 ，但筆芯還是像剛買回來時一樣尖銳題目本身是有空隙的，可是筆芯卻不粗，用這樣不粗 的筆尖在題目的空隙間遊走運轉，那一定是游刃有餘的了，因此用了十九年都依然像剛剛 買來的一樣。雖然如此，當我碰到解不出來的交錯題目時，我一見哪裡難以下筆，就會十 分警惕小心翼翼、目光集中、動作放慢，筆輕輕地動一下，嘩啦一聲！方程式就已經分離 被解開了，如一堆泥散落在地上。，我提起筆站著，為這成功的一切四下環視，一副悠然 自得、心滿意足的樣子，我擦一擦筆把筆收到鉛筆盒裡。文惠君曰：「善哉，吾聞庖丁解 題之言、得養生焉。」 -- 優質思考 生活美學 台灣大學哲學思考工作坊 --

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