關於周五早上10:40在體育館的啦啦隊比賽，在看完全程後， 我感受到啦啦隊的青春活力！而且有些隊伍在表演中真的讓我有「感動」的感覺呢！ 真的是一場很精彩的表演，不過我對最後的結尾卻感覺有種失落感， 請容許我提出一些我的看法和心得，主要是針對評審老師講評的那段。 在比賽結束後評審老師講評時，現場真的好慘烈，觀眾大概剩不到原先的十分之一， 此時伴隨著奚落的掌聲和籃球砰砰砰的聲音，我真的是心裡一涼.... 以下是一些個人看法： 1. 比賽相關單位及人員 啦啦隊比賽我知道有不同階段的評比，但是為了讓觀眾能持續有所等待，是否可以考慮 在體育館這個階段比賽後提供目前暫時的排名(例如目前領先的前三名)。記得以前小時 候每學年度會參加以班級為單位的音樂比賽，比賽結束後有兩種情況，一種是當場公佈 名次；一種則是事後公佈，前者的效果遠超過後者，因為比賽剛結束，大家正熱血沸騰 ，很有那種期待的氣氛，在大家面前公佈，得獎的班級會很HIGH；當然沒得獎的會失落 沒錯，但是這才有現場的感染力！如事後公佈真的一點fu也沒有。所以如果可以考慮這 種模式，一來比較有一場比賽完直接公佈結果的感覺；二來在評審講評後公佈也可以把 觀眾給留下來，讓整場比賽有個完整ending！當然，在比賽的過程中主持人也須把這樣 的程序讓觀眾知道。這是我的看法，希望相關單位有看到的話可以參考看看。 (因為我也不了解整個評分的程序，所以單純就我看完整場比賽後所提出的看法) 2. 參賽的啦啦隊員 我知道參加比賽的各系都非常辛苦，花時間、花金錢、花精神體力，好像還有輪班在萬 壽橋下漏夜占場地的，大家付出的成果在比賽的那短短幾分鐘就見真章了！為了榮譽和 好的名次。不過我想說的是，大家那麼努力的練習為的就是有好表現和好名次，但是在 評審老師最後講評時卻只有極少數的啦啦隊員在場，很奇怪的是，評審老師決定了大家 的分數和名次，但那麼努力參賽的隊員卻不是很在意幫自己打分數的人有什麼看法和意 見，也許有人覺得評審講來講去就是那些，但這些評語我相信如果自己有在場聆聽多多 少少有一滴點的獲得吧！從評審的語氣和講話的感覺可以發現他們注重的是什麼，可以 進步和調整的地方在哪裡，有些講評的地方我這外行的聽到後才發現原來這也是表演時 應該注意的細節。也許參賽者下一屆就不會參賽了，但努力那麼久不會想知道幫自己打 分數的人有何看法嗎？就好比(也許比喻不是很恰當)準備一個重要的考試，寫完考卷後 可能只是回家看一下解答，出題老師在試畢後針對題型作講解和檢討卻沒去聽一樣，我 相信兩者還是有一定的差別吧！當然也許是啦啦隊員有其他要準備或忙的事情、不知有 講評或是沒想到等等，不過這是我的看法。(另外主持人也許也可針對這部分提醒大家) 3 觀眾 我只能說，一開始極為熱情的觀眾氣氛(連介紹評審大家都是給予極大的熱情和回應)， 到最後講評時剩不到十分之一的人數(氣氛瞬間冷卻到冰點)，真不知道評審老師心理是 怎麼想的(這就是現實？)。當主持人發現現場觀眾在陸續離開時，也曾提醒大家先留在 座位上，但這就像汪洋大海中的一條小船，始終無法抵擋住那滔天巨浪。不過我真的想 說的是，那些還在陸續離開的人，知不知道什麼是「尊重」阿！還是不知如何開口跟同 學說聲我們先坐下來等一下？如果我是評審老師我心裡一定會不好受的，有人會喜歡這 樣洗三溫暖的嗎？ 4 籃球球員 在整場的啦啦隊比賽之後是籃球的冠軍賽，但某部分比賽的球員也太誇張了吧！在整個 啦啦隊比賽活動還沒結束時，竟然有人帶隊在場地的測邊看台上「慢跑熱身」！這也太 不適當吧！體育館外不能小跑步熱身嗎？在整個啦啦隊比賽最後評審還在講評時，有球 員已經在遠邊的籃框練投了！伴隨著砰砰砰的籃球聲和評審的講評聲迴繞在整個體育館 之中。也許籃球比賽時間已經到了，啦啦隊的活動有所延遲，但負責帶隊慢跑的球員和 那些搶先練投的球員，懂不懂得「尊重」？或是能不能體會到什麼是「尊重」？我真的 不知道，也許大家是無心的，我相信大家是無心的，但是真的是讓我感覺到非常不妥。 假設(也許比喻不是很恰當)今天籃球比賽在賽後請到籃球國手針對這場比賽作講評，旁 邊已經有下一個比賽在熱身在發出聲響時，作何感想呢？另外，為了避免類似情況發生 ，工作人員是否也該有較妥當的管制呢！ 以上四點，是我看完整場啦啦隊比賽後的感覺，只能說真的是高潮迭起。 從熱情的感動到最後卻是淡淡的憂傷......................................... 也許我太嚴苛了，也許我用字遣詞太承重了，請大家見諒， 不過，我發自內心的覺得我們大家真的還可以再進步一點！ 至於評分程序上的安排、主持人針對程序對觀眾所作的提醒或現場的管制等， 一點點小小意見提供相關單位評估和參考。 只希望大家能夠更尊重活動、活動也能更流暢順利； 只希望下屆比賽能夠更完美、評審也能多一些尊重； 只希望政大能更好！ --

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