問題有點多...直接回文... (要向書院反應的話...不知會不會變成"雙方都有點大聲"， 所以我只好躲在這裡PO文) ※ 引述《CCPO (CCPO)》之銘言： : 【關於政大書院實體化的說明】 : 政大書院計畫辦公室/藍美華 : 這幾天學生議會議長呂鴻祺同學在校園網站就書院實體化的議題貼文，引起許多討論與回 : 應，但其中有不少誤解，在此謹說明並澄清如下： : 壹、學校為何推動書院教育？ : 基於對高等教育的反思、關懷與責任，政大從95年起就開始思考推動書院教育，其目的在 : 培養現今及未來社會需要的人才。我們希望培養政大學生具有抗壓性、責任感、團隊合作 : 精神，在態度、禮節方面知道如何應對進退，能在追求知識、提升自我期望、關心公共事 : 務以及具備服務精神等方面有更優異的表現。因此，「政大書院」計畫辦公室於97年9月 : 正式揭牌成立，目前負責執行本校第二期（100年至105年）頂大計畫子項目「以書院為核 : 心之博雅教育計畫」。 : 貳、政大書院計畫在做什麼？ : 政大書院是一個學習場域，透過住宿學習、生活輔導、社群營造與通識課程的體驗，培養 : 博雅創新的政大人。在此定義下，政大書院計畫過去幾年在學校各單位合作下，積極推動 : 環境營造、新生輔導、住宿學習、博雅創新等四項工作。 : 一、環境營造：主要是改善活化山上校區，共設置或整修安九餐廳、創意實驗室、博雅 : 書房、舜文大講堂、藝文中心視聽館、數位藝術創作中心、山居學習中心、山居休閒中心 : 、自強十舍 我不太懂的是，設置或整修這句話的意思。 安九餐廳(安九食堂餐廳)就我所查到的資料是2007年3月20日開幕， ( http://www.nccu.edu.tw/news/detail.php?news_id=46 ) 但書院是97年9月正式揭牌成立，似乎此項的設置與書院無關。 創意實驗室也是於書院成立前設立，但似乎有提到是為了書院準備，所以假裝是書 院計畫設置的。 ( http://www.nccu.edu.tw/news/detail.php?news_id=837 ) 博雅書房的設立自然也是在書院之前，雖然這篇新聞有提到書院... ( http://www.nccu.edu.tw/news/detail.php?news_id=748 ) 但是事實就是，博雅書房是教務處通識教育中心在管理。 舜文大講堂是裕隆集團捐贈給政大，為配合書院計畫。 ( http://www.nccu.edu.tw/news/detail.php?news_id=1711 ) 藝文中心視聽館似乎一直是學務處藝文中心在管理，看不出與書院何關？ ( http://osa.nccu.edu.tw/modules/tinyd6/index.php?id=22 ) ( http://osa.nccu.edu.tw/modules/tinyd6/index.php?id=6 ) 數位藝文中心在這篇文章中的第13頁中寫明是學務處藝文組在負責。 ( http://osa.km.nccu.edu.tw/xms/read_attach.php?id=1816 ) 主要是為了數位內容碩士學程所改建。 ( http://info.nccu.edu.tw/epaper/enews_detail.php?AT_ID=201001270070 ) 政大書院只是用來辦理中文寫作中心。 自強十舍原本叫作「第二國際學生宿舍」， 根據2010.04.22的這份建築設計構想報告書，1-1計書綠起的內容載明： 「由於第二國際學生宿舍主要提供對象為國際學生、國內博士及碩士研究生使用， 肩負塑造政大印象之要件。而目前校內之面臨住宿空間明顯不足且現有宿舍之屋齡 較為老舊，無法滿足學校研究生快速成長之需求以及來自各國的國際學生人數持續 增加及其住宿之需求，是故第二國際學生宿舍之興建刻不容緩。」 ( http://osa.nccu.edu.tw/files/5611-2.pdf ) 但由於被當時的學生們批評本地學生的床位偏少的問題都尚未解決，後來才由總務 長出來說明住宿學生仍會以本國學生為主(憑印象，若有錯誤請指教)。 不太懂這樣的一棟宿舍和政大書院有和關係，我只知道「政大書院租用自強十舍空 間作為輔導大一學生之用，租金反應在新生舍區，故自強五到九舍每學期每床加收 43元，而自強十舍因此每學期每床宿費減收92元。」 ( http://osa.nccu.edu.tw/modules/tinyd2/index.php?id=16&anno_ID=8886 ) 附一下十舍的網站 ( http://osa2.nccu.edu.tw/~dorm/ten/ten.php ) 從以上種種，不懂政大書院何來設置與整修？ : 二、新生輔導：辦理超政新生定位創意營、學習生涯自我定位課程，推動全人系統、學 : 習歷程檔案，辦理轉（系）雙（主修）輔（系）介紹、總導師時間、新生結業式；配合書 : 院導師、宿舍助理輔導員（tutor） : 三、住宿學習：設置中文寫作中心與外語自學中心，辦理中文讀享夜、外語自學、中文 : 寫作輔導、藝文活動、團膳、宿舍體育課、自主學習團隊、新生書院總導師時間、主題書 : 院導師與家族活動 : 四、博雅創新：核心通識、書院通識、主題書院課程、創意工作坊 : 參、學校如何推動書院實體化？ : 一、本校為使書院教育永續推動，培養優秀的領導人才，特於100年9月起組成「政大書 : 院建置研議小組」及「政大書院建置諮詢委員會」，積極推動政大書院實體化。研議小組 : 由蔡副校長召集4 次會議，初步研擬本校「組織規程」修正案及「政大書院設置辦法」二 : 草案。 : 二、為利師生瞭解書院計畫執行情形，政大書院辦公室藍美華執行長曾於導師會議介紹 : 書院，101年3月起於教務會議、學務會議、校務發展委員會、校務諮詢委員會進行相關簡 : 報，並針對學生團體及行政人員舉辦了書院執行成果說明會，匯集師生職員及相關校級會 : 議委員之意見與建議，作為書院規劃推動改善之參考。 : 三、本校「組織規程」修正案及「政大書院設置辦法」草案已依規定程序，提經主管月 : 會、組織規程研修小組通過後送校務發展委員會審議。經過在校發會一次報告（3/21）與 : 兩次討論(5/30、6/22)，於101年10月17日校務發展委員會通過書院實體化提案（16票同 : 意、4票不同意、1票棄權），將續提下次校務會議審議。 : 肆、對「請校長不要再推顧人怨的書院實體化」、「最難以溝通的是藍執行長」兩文內 : 容之回應 : 一、住宿組併入書院 : 5月30日校務發展委員會討論後決議，基於事權統一考量，採組織規程乙案及子案A，即學 : 務處住宿輔導組併入書院住宿教育組。呂鴻祺同學因不在會議現場，未聽見會議上委員們 : 就此議題的討論。 : 二、海鷗／藍鵲書院 : 「政大書院設置辦法」原無此章，但5月30日校務發展委員會決議，對於未加入書院之其 : 他所有學士班學生，需新增一章，請學務處住宿組與書院共同研商第三大類書院如何命名 : 。經與住宿組研商，提出海鷗／藍鵲書院名稱供委員討論。此章於10月17日校發會決議刪 : 除。 : 三、研究生參與書院 : 政大書院計畫推動時，並無意將研究生納入書院，但在多次簡報說明時，曾有研究生質疑 : 為何不將研究生納入書院。於4月25日校發會進行報告時，委員也建議希望無論是主題書 : 院、TA、或tutor、都能更積極的設計，以增加研究生參與的機會。 : 四、設立新單位 : 在10月17日校發會中，有委員表示，是否要設立新單位應該考量未來校務發展的需要。以 : 前學校並無研發處、國合處，但因為要提升研究品質與拓展國際交流合作，所以成立了這 : 兩個單位。以前學務處也沒有住宿輔導組，但為強化住宿學習與生活教育，97年2月將住 : 宿業務獨立出來，成立專組。研究發展、國際合作、住宿等相關業務在未成立專責單位前 : 亦即存在，但因為希望將該業務做得更好，所以依照規定程序設立新的單位。 : 五、書院實體化後的經費規劃 : 學校希望將書院實體化成為正式單位，自然有其經費規劃，正如同之前學校成立新單位一 : 般。目前書院經費主要來自頂大計畫、公民素養陶塑計畫及其他教育部之專案計畫。實體 : 化後，新生書院所需經費得由校務基金編列預算支應外，主題書院所需經費，如有教育部 : 專款補助，則由專款支應，如無專款，則藉由募款挹注，或可考慮依使用者付費原則，按 : 所修習之學分數收取學分費方式辦理。10月17日校發會中校長表示，博雅書院近日已獲得 : 某企業同意捐款。 有專款->用專款 沒專款->用募集 那募集不到呢？ 又， 自然有其經費規劃。不經讓我想到... 「政大書院租用自強十空間作為輔導大一學生之用，租金反應在新生舍區， 故自強五到九舍每學期每床加收43元，而自強十舍因此每學期每床宿費減 收92元。」 這段話啊... 經費不用擔心!!!!反正如果需要，可以向別人幕集!!!!(也可以讓學生一起來分擔嘛!) 大一新生不論想不想參加都是書院的人唷!!!! 我的感覺就是這樣。 BTW，這點回應仍然沒有回應到 HLSP「最難以溝通的是藍執行長」一文中的第十點：(綠色部份) 十、嚴格控管員額是我胡謅的嗎？請各位同學和藍老師查閱第170次校務會議議程 139及142頁，校基會自己做的決議，而且學校確實有55名教師缺額。不曉得校長 是不是忘記跟你說？看來藍老師不僅財務規劃拿不出來，甚至可以聘用多少人也 都毫無頭緒，不覺得慚愧嗎？ 或是我的了解有誤？希望可以有人為我說明，在下資質奴鈍，可能漏了什麼關鍵...。 : 六、僑生住宿問題 : 宿管會與學務會議通過取消宿舍管理與輔導辦法中有關保障僑生住宿的規定，此不應與政 : 大書院有關。 : 七、與蔡副校長會面日期 : 在10月17日校發會有關書院一案說明中提及：「7/1 政大書院邀請學生會葉茂盛會長及學 : 生議會呂鴻祺議長進行意見交流，參與本次座談人員有政大書院計畫主持人蔡連康副校長 : 、藍美華執行長、單麗珠編審、學務處住宿組林秋霞總監及古素幸組長」。會中呂鴻祺代 : 理委員指稱這是偽造。蔡副校長當即說明，容或日期記寫有誤，但在上學期結束後之暑假 : 初始，確曾會面討論書院相關事宜。會後經查，該次會面日期應為7月12日，是在整理會 : 議議程資料時不小心將2刪去造成的疏失。 : 八、本人對議長咆哮一事 : 10月17日上午，書院同仁傳給我呂鴻祺同學前晚在網站上的貼文「請校長不要再推顧人怨 : 的書院實體化」。當天下午開會前看見他，過去跟他溝通，告訴他貼文所指陳之內容有些 : 不是事實。呂同學反問哪些不是事實，交談了一會兒，因彼此意見無交集，且開會在即， : 便打住。我們聲音都大了些，但我絕無對他咆哮，也無切齒，更無與之對罵。如果呂同學 : 認為本人對他咆哮、切齒、與之對罵，則尊重他的感覺，本人無復言矣。 : 國內各大學近年來努力建構住宿學習環境與文化，並向國外著名院校觀摩學習，取長補短 : ，試圖建立最適合自己的住宿式書院制度。近年國內大學成立書院的學校有本校的「政大 : 書院」、清華大學「清華學院」、東海大學「博雅書院」與中正大學的「紫荊書院」。之 : 後陸續又有更多大學設立書院或籌畫設立，對岸的中國大陸近年來也在許多大學中設立書 : 院。 對啊~書院的設置不是不好，而是這種強迫的手法實在令人無法苟同。 為什麼沒聽說別的學校的同學反抗只有我們政大在反，我們吃飽沒事撐著啊？ 我東海的同學多麼推崇博雅書院，為什麼多數政大的同學反而這麼討厭？ 不就是一件值得反思的事情嗎？ : 日前教育部蔣偉寧部長與國科會朱敬一主委曾舉行記者會，說明當前我國因與新加坡國情 : 不同，「育才」應重於 「攬才」，且強調應注重推動博雅教育之全人培養。今年7月初， : 中央研究院之院士會議，特別以「博雅教育」為主要議題，探討今後我國高等教育宜朝落 : 實博雅教育之方向發展。整個國家的高教政策已開始重視博雅教育，本校在97年正式推動 : 的書院教育，在校長及多位老師前瞻擘劃及努力推動下，已稍見成績，為校外人士所肯定 : 與稱道，每週幾乎都有國內外團體前來政大書院參訪；本人也常受邀前往通識教育、書院 : 教育、教育部生活素養陶塑相關會議介紹本校的「政大書院」，皆獲至為良善之回響與肯 : 認。教育為百年樹人之事業，非可立竿見影，特別是在這網路發達，人際間的疏離感愈甚 : 的時代，書院博雅全人教育的方向與理念，更是符合高等教育發展的趨勢。我們會繼續努 : 力，做出更好的成績，也希望能獲得全校教職員生更多的支持、鼓勵與指導。 : 如果您對政大書院有任何問題或指教，也歡迎與書院辦公室聯絡。 嗯...我話有點多。 如果有邏輯不通的地方，歡迎指正。 --

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