※ 引述《roxanne0410 (我愛冠軍鯨!)》之銘言： : 我教琴已經好幾年了,一直都沒遇到什麼大問題,但今年教室給我排了一個學生,事前他們 : 有告訴我這個學生不好教,都不練琴(事實上她家沒琴,只有電子琴,但她也不練),跟她家 : 長溝通也沒什麼效果,小姐還告訴我說,很多老師都試過,如果我還覺得不行,她們可能就考 : 慮放掉這個學生 : 我開始教她之後,我發現不練琴還不是什麼大問題(我也有些學生打死不練琴),問題是她 : 上課時完全不能專心,不是手摸來摸去,就是身體移來移去,不然就是眼睛不看譜,到處東張 : 西望,曲子彈不到兩遍就完全坐不住(她已經五年級了),我慢慢發現她有時候彈一彈還會發 : 抖(不是害怕或冷,而是...我也不會形容,就是很短暫的發抖),而且是不自覺的動作 : 所以她沒辦法專心,我就沒辦法好好教她,剛開始我還挺有耐心,但漸漸我就有點受不了了, : 但我又有點想看有沒有辦法可以教好她,請問各位有沒有什麼好的建議呢?我該怎麼樣教 : 她比較有效果呢? 　　手會發抖，我想是出自於對彈琴的不知所措所造成的吧。看描述，會有過動症狀 ，應該是出自家庭因素，且已經習慣於沒有長程目的，只把動作當成目的本身。 　　所以可以試試每一短暫時間就下一個動作指令，慢慢將她導入到可以自動自發去 做一連串動作。這需要長期養成，無法速成。確定她把必要動作做成習慣以後，再慢 慢向上要求。做到對她下一個抽象指令，就能夠知道該做什麼，而不會因為不知所措 ，就索性不做。 　　放掉是最壞的結果，問題不會解除，以後她還是會有麻煩。如果想幫她，就趁現 在吧。 -- ※ 編輯: illujinkou 來自: 218.160.45.234 (04/03 15:36)