※ 引述《roxanne0410 (我爱冠军鲸!)》之铭言： : 我教琴已经好几年了,一直都没遇到什麽大问题,但今年教室给我排了一个学生,事前他们 : 有告诉我这个学生不好教,都不练琴(事实上她家没琴,只有电子琴,但她也不练),跟她家 : 长沟通也没什麽效果,小姐还告诉我说,很多老师都试过,如果我还觉得不行,她们可能就考 : 虑放掉这个学生 : 我开始教她之後,我发现不练琴还不是什麽大问题(我也有些学生打死不练琴),问题是她 : 上课时完全不能专心,不是手摸来摸去,就是身体移来移去,不然就是眼睛不看谱,到处东张 : 西望,曲子弹不到两遍就完全坐不住(她已经五年级了),我慢慢发现她有时候弹一弹还会发 : 抖(不是害怕或冷,而是...我也不会形容,就是很短暂的发抖),而且是不自觉的动作 : 所以她没办法专心,我就没办法好好教她,刚开始我还挺有耐心,但渐渐我就有点受不了了, : 但我又有点想看有没有办法可以教好她,请问各位有没有什麽好的建议呢?我该怎麽样教 : 她比较有效果呢? 　　手会发抖，我想是出自於对弹琴的不知所措所造成的吧。看描述，会有过动症状 ，应该是出自家庭因素，且已经习惯於没有长程目的，只把动作当成目的本身。 　　所以可以试试每一短暂时间就下一个动作指令，慢慢将她导入到可以自动自发去 做一连串动作。这需要长期养成，无法速成。确定她把必要动作做成习惯以後，再慢 慢向上要求。做到对她下一个抽象指令，就能够知道该做什麽，而不会因为不知所措 ，就索性不做。 　　放掉是最坏的结果，问题不会解除，以後她还是会有麻烦。如果想帮她，就趁现 在吧。 -- ※ 编辑: illujinkou 来自: 218.160.45.234 (04/03 15:36)