前幾天實驗室請了系上教授的女兒來我們實驗室演講... 主題是"國外讀書生活"... 主角人來頭可大了... 現年21歲..卻已經準備就讀哈佛物理博士班..（拿全額獎學金...） 過去參加許多國際科展...拿到許多名次... 曾經3次拿到intel的發明專利... 日前被美國頒發為20位未來影響世界的傑出青年之一... 但是看到本人...卻沒有什麼架子... 聽她的分享...整理出以下的三點和大家分享： 1. 注重五育均衡發展： 在美國教育理的好學生，是五育均衡發展的，所以不會有書呆子的人產生... 在台灣國高中學生下課後很多人再去補習班，五育中偏重智育... 大家不在意其她的德.體.群.美育的發展，以至今日回頭來看， 台灣學生的體能一直很差.缺乏創意.道德教育不夠.....等等。 而美國，國高中生學校要求他們一定要在課後選擇一個sports team， 4：00pm下課，4：00～7：00pm去接受體能訓練，回家後 在開始寫作業，8：00一直寫到2：00pm（這應該是資優班的標準） 但是這樣累積的結果，是幫助學生的體能上面更強壯，也讓他們的 讀書效率增加.. 2. 培養積極主動的學習： 美國大學的學費超貴，以哈佛而言每一年大約4萬美金，若再加上生活費 可能就是5萬美金（台幣約150多萬），但是學校裡面所有的課程都是提 供最好的服務. ex:所有美術的顏料.實驗用的材料，學校一定全部準備好， 都是免費的，甚至宿舍的電腦有問題，網管也會幫你修電腦，甚至會幫 你換新...這一些周到的服務，都是希望學生可以專注在學習上面。課堂上， 老師只會教一些基礎的問題，但是回家作業一定會比上課筆記複雜許多， 學生必須再去閱讀許多資料.經過討論才能完成這一次的作業，而每一 次的作業，幾乎都要用電腦打好，30～40頁跑不掉，因此這時team work 非常重要，藉此訓練學生獨立思考的能力.. 3 .強化外語能力： 為何美國人還要學弟二外語，我覺得這是我很佩服美國教育的地方，他們會 要求學生學習除英文外的第二甚至是第三外語，像是法文.西班牙文.拉丁文， 最近也把中文加入他們的教學之內（我們以後出頭天啦..呵呵），一個高中 畢業的學生，理論上都已經具備讀原文小說的能力（不知道是不是真的？） 我要強調的重點是，在小學他們可能就開始接觸這一些外語，不過那時他們 是在沒有壓力的環境下慢慢學習，所挑選的老師一定是具有師動活潑的教學 能力才可能勝任...等到中學之後才開始教文法等等... 說實在，若有機會我很想出國去讀書，時間點必須等到我服完國防役，那時 應該也賺足學費，累積一些工作經驗，若這是神的計畫，請為我開路.... 相信一些朋友也正計畫出國讀書，不知道我剛剛的分享有沒有幫助你們，也希望 你們能夠明白並且珍惜學習的時光，在我看來，沒有一個地方的教育最好的， 我想完全是看學習者的心態，一直崇洋媚外也不好，但是若可以將優點學下來， 成為我們的幫助，何嘗不好！ -- ▄▄ ▄ ▄███▄ ▌ 歡迎參觀ㄚ典個人網頁... ▄▄▄▄█▄▄▌ ▄ 咩～ ▄▄▄▄███▄ █▌▄▄ http://www.wretch.cc/blog/mingtien ▄█▄▄ ▄██▄ ▌ ▌█████▄ ▄cAshoNly --

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