作者SHANOLINDA (shiningstar)
看板Master_D
標題[請益] 問卷題項
時間Tue Oct 12 21:15:34 2010
很多不是提出的學者. 比方說1960cox....提出.....
我也是這樣想因為大家都是寫同一個人講的, 英文語意相同但是表達不同.
老師就說他們都是抄來抄去的啊.
說你要把大家講一樣的改成自己的不然妳就是抄襲這就算了.
像我本來想說用碩論中的構面. 11個, 因為它有投到期刊過 .
老師說:那都是別人己經做好測試的有分析的題項不適用
應該用另一個.......的. 但是它是六個構面. 也沒有說為什麼要用這個是依據什麼.
又說該文章交代不清寫得不好.
(老師是都自以為是, 自我感覺良好覺得自己好嗎)
請教有發過問卷的. 比方說做風險知覺大家依據的構面是???
構面是依據學者提出的. 期刊的構面應該也是有學者依據的啊.
老師說那構面與題項不適用 另一個構面才適用
那問卷題項不是修改自別人的量表嗎?????不然問卷題項怎麼來的.
說題項與評估指標要有依據. 不就是依據文獻探討嗎
(感覺起來就是知道妳還沒有唸到那裡故意刁難的)
有做過問卷的提供一下自己的經驗嗎????
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shiningstar
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◆ From: 203.64.75.123
※ 編輯: SHANOLINDA 來自: 203.64.75.123 (10/12 21:17)
※ 編輯: SHANOLINDA 來自: 203.64.75.123 (10/12 21:18)
1F：→ pugwawa:有點難懂..你是要用別人編好的量表嗎？ 10/12 22:43
2F：→ SHANOLINDA:把很多的問卷修改成自己想要的題項是這樣嗎 10/13 01:31
3F：推 pugwawa:如果對方編好的量表的構念與你相同 施測對象相同 應該可用 10/13 01:53
4F：→ pugwawa:如果妳要自己編題目想構念 需要有理論依據支持你這樣編 10/13 01:54
5F：→ pugwawa:不是把別人的問卷拼拼湊湊 10/13 01:54
6F：→ pugwawa:大家編的很像當然某種層面來說可能是抄來抄去 但原則上試 10/13 01:56
7F：→ pugwawa:題相近應該是構念就差不多那幾種 所以題目也很相似 10/13 01:57
8F：→ SHANOLINDA:或許我西文期刊還沒看就說沒唸沒整理.....講一大堆 10/13 04:32
9F：→ SHANOLINDA:一下說沒西文的期刊, 一下又說沒唸沒整理 10/13 04:35
10F：→ SHANOLINDA:老師真煩. 慢慢唸慢慢整理就好啦. 10/13 04:35
11F：→ SHANOLINDA:而且我們老師是自我感覺良好的 10/13 04:35
12F：→ SHANOLINDA:老師只會說交代的不清楚 10/13 19:00
13F：→ SHANOLINDA:再問時老師有點不耐煩, 而且也講不出個所以然來 10/13 19:00
14F：→ riddlerkuo:是誰在當研究生? 誰在自我感覺良好? 當個版嗎? 10/13 23:08
15F：→ riddlerkuo:看原po之前版上po過的，自己有沒有想過研究生應盡的本 10/13 23:09
16F：→ riddlerkuo:份是什麼??? 10/13 23:09