作者vintw (陽光好青年)
看板Master_D
標題Re: [苦水] 先斬後奏 我能畢業嗎? PART II
時間Sun Mar 7 18:46:02 2010
引言恕刪。
首先先恭喜原PO論文被錄取,不過提醒原PO第二波痛苦往往跟著被錄取而來:
建議原PO可以盡早開始準備投影片、開始練習報告並注意註冊與報告日期,
畢竟投稿研討會,最後總是要有其中一位作者註冊並有人報告的,no show非常不應該。
因為原PO並沒有描述的很清楚,所以我想要從兩個方向來看這件事情:
首先,我完全贊成yauhh版友的意見,研究生可能利用閒暇時間去發展屬於自己的研究,
如果這些研究確實沒有指導教授的參與,也沒有用到學校的儀器設備,
那麼發表這篇論文時,當然可以不列上指導教授之名,指導教授要求掛名你也可以拒絕。
但是,這種狀況你就要確定,這中間確實"沒有"指導教授的參予:
亦即指導教授沒有幫你在你的研究過程中發想研究方向、設計研究架構、分析資料意義。
我不清楚原PO的科系,但是在很多的領域,有時想法才是整篇論文的精華所在。
以我所在的資訊工程領域來說,如果一開始提出演算法的不是你,
你不能因為code都你寫的,程式你編的,資料你跑的,就宣稱這論文的成果都是你的;
很多時候,並不是工作時數最長的人,就對一篇論文的貢獻最多。
另外,在論文revise的時候,建議你也應該注意下面幾點,以免紛爭:
既然整篇論文都是你的貢獻,那麼所有不是出自己手的資料、工具、系統、架構等等,
都應該完整的引用已發表的論文或公開資料,並且避免使用貴實驗室任何未公開的成果;
如果未取得同意即引用他人未公開的系統或資料,那就是瓢竊行為,是違反學術倫理的。
從另一個方向來看,如果你的研究有指導教授的參與,你卻未知會他而逕行投稿,
那麼就如同carpfish板友所說,不論如何皆有違反學術倫理之嫌:
如果你沒有加上指導教授的名字,他卻有參予其中,你便是瓢竊了他的部分研究成果;
如果你加上了他的名字,他卻不願意投稿,那你就是冒用了他的名諱,兩者都很不恰當。
不論你們的關係是不是指導教授與學生,若是單純以兩個合作學者的角度來看,
當一方拒絕投稿時,另一方卻逕自投稿,想必原本拒絕的那一方肯定會認為不被尊重吧。
為了避免這種情況,如果會議的論文集是交由Springer等出版商所發行的話,
往往會要求你附上"所有"作者的簽名,表示一致願意投稿,且所有學術貢獻均來自作者。
因此,在論文發表前知會所有共同作者,並且所有作者都proofread過,才是恰當的作法。
至於原PO究竟能不能靠著該篇論文畢業,想當然爾還是取決於你的指導教授,
畢竟口試單上一定不能缺少的就是指導教授的簽名,而不是大會給的收據。
另外,原PO或許可以注意一下該會議論文的接受率,來判斷自己論文的評價如何;
如果接受率很低,代表投稿其會議論文不易被接受,平均品質可能較高,反之亦然。
最後針對這種畢業條款,雖然敝系目前是沒有這些規定,
但是之前有耳聞系上也在規劃類似的規範,即碩士班學生要投稿一篇會議論文才能畢業;
跟系上一些教授聊過之後,部分教授支持的原因,卻是"有理由可以不讓學生畢業":
原因是有少部分學生在學術上毫無建樹,時間到了卻拿著言之無物的論文要求畢業,
指導教授不同意舉行口試,就開始找家長,甚至是動用政治關係開始求情,對教授施壓,
面對這種學生,如果有類似的明言規範在,那麼教授就多一個可以正當拒絕的理由了。
不過我認為這麼做,雖然更可以把關碩士的水準,接下來要面對的風險卻也更大:
若是有學生為了發表而摽竊抄襲,甚至是信口開河造假資料,反而對系上是更大的傷害。
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Sincerely.
--VinTW
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◆ From: 114.45.65.100
1F:推 bezlin:沒有指導老師的PAPER可以算在畢業的PAPER嗎? 不要白做工喔 03/07 19:10
2F:推 byebye0714:他正在做白工,基本上指導教授權力是很大的! 03/07 19:58
3F:推 uschuck:我覺得寫得很完整且中肯!!! 原原PO請參考看看.... 給推! 03/08 09:31
4F:推 howgi:指導教授權力很大的 你看成大資工謝老師往生前 03/09 20:03
5F:→ howgi:碩一 博二生要給他畢業就畢業了 (謝老師一路好走...) 03/09 20:04