※ 引述《yauhh (喲)》之銘言： : ※ 引述《brasstb (研究所~~辛苦的開始)》之銘言： : : 即將成為研究生..也不好意思跟家人拿錢... : : 又聽一些教授說~~ : : 研究所上課時間少~~不是讓你們用來打工用的... : : 所以就開始異想天開的去想一些省錢的方法... : 將打工妖魔化,這是我覺得很不好的觀點. 打工不是妖魔化，是有多少打工的人沒有把自己份內的事作好而把去打工， 我實驗室有兩位碩一生有在打工，有一位在擺爛，以上位者的眼光 如果因為打工而擺爛，那會要求打工的不要再去打工， 上位者不會希望看到這種事情，所以開始把打工妖魔化，寧願不希望有人去打工。 : 看看別人,花了一大筆錢去外國唸書,難道就錢多到可以都不打工嗎? : 當然不是. 讀研究所的人,年紀就是該要賺錢養自己的了,去餐廳端盤子是必然的 : 生活過程. (而且這也是在學生活中,能夠汲取浪漫的來源.) 打工有其它方式可以可以去打工，請發揮你的專長，如接專案。 : 但是,我們的教育體制總是:1.採取溫室政策,2.認定師生關係是由上對下採取 : 「我管定你了」的心態。 如果你有實力的話你大可說:老師不用你的指導我可以獨立研究。 可是大部份的人都沒有，所以須要老師、學長的指導。 : 因此,「不要去打工啊」背後的聲音是什麼呢? 難保不會有「別去做其他的事, : 盡量多拿時間來幫我寫paper啊」這樣的句子. 如果你因為打工而多半年或一年那你早出去，不就少賺很多錢，打工的錢真的只是皮毛 : 你老師的話給你的影響,可能是:認為打工是錯→認為不能打工→不能打工就缺錢→ : 要想其他辦法省錢... 即使那些省錢的方法是很奇怪的方法. 老師多少都有一些計劃案，如果真的缺錢可以跟老師說讓你多接點東西作， 如TA、國科會，如上一些有的沒的。 : 但是,如果是以健康的心態看待打工,就會變成:打工沒有錯→不必想奇怪的省錢辦法→ : →需要錢就適當地打工. : 你覺得哪個是比較好? --

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