※ 引述《yauhh (哟)》之铭言： : ※ 引述《brasstb (研究所~~辛苦的开始)》之铭言： : : 即将成为研究生..也不好意思跟家人拿钱... : : 又听一些教授说~~ : : 研究所上课时间少~~不是让你们用来打工用的... : : 所以就开始异想天开的去想一些省钱的方法... : 将打工妖魔化,这是我觉得很不好的观点. 打工不是妖魔化，是有多少打工的人没有把自己份内的事作好而把去打工， 我实验室有两位硕一生有在打工，有一位在摆烂，以上位者的眼光 如果因为打工而摆烂，那会要求打工的不要再去打工， 上位者不会希望看到这种事情，所以开始把打工妖魔化，宁愿不希望有人去打工。 : 看看别人,花了一大笔钱去外国念书,难道就钱多到可以都不打工吗? : 当然不是. 读研究所的人,年纪就是该要赚钱养自己的了,去餐厅端盘子是必然的 : 生活过程. (而且这也是在学生活中,能够汲取浪漫的来源.) 打工有其它方式可以可以去打工，请发挥你的专长，如接专案。 : 但是,我们的教育体制总是:1.采取温室政策,2.认定师生关系是由上对下采取 : 「我管定你了」的心态。 如果你有实力的话你大可说:老师不用你的指导我可以独立研究。 可是大部份的人都没有，所以须要老师、学长的指导。 : 因此,「不要去打工啊」背後的声音是什麽呢? 难保不会有「别去做其他的事, : 尽量多拿时间来帮我写paper啊」这样的句子. 如果你因为打工而多半年或一年那你早出去，不就少赚很多钱，打工的钱真的只是皮毛 : 你老师的话给你的影响,可能是:认为打工是错→认为不能打工→不能打工就缺钱→ : 要想其他办法省钱... 即使那些省钱的方法是很奇怪的方法. 老师多少都有一些计划案，如果真的缺钱可以跟老师说让你多接点东西作， 如TA、国科会，如上一些有的没的。 : 但是,如果是以健康的心态看待打工,就会变成:打工没有错→不必想奇怪的省钱办法→ : →需要钱就适当地打工. : 你觉得哪个是比较好? --

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