※ 引述《superspot (want)》之銘言： : 最近，緯來一連兩檔教師劇--東大特訓班、女王的教室 : 那到底怎樣的教授才是好教授呢？ : 常看到大家在討論那一個教授多爛、多差，難得真的沒好教授嗎 : 好教授的條件是什麼呢？ : 學生領的經費多 = 好教授? : 學生用的設備好 = 好教授? : 幫學生寫論文 = 好教授? : 不用meeting = 好教授? : 如果今天你的一位新進的助理教授，你打算如何帶學生呢？ 不論我在phd的遭遇如何， 我碩班時老闆應該算是好老闆吧。 雖然當年度只有一個計畫，但很適當的分配給學生， 以能力論薪資，當時待遇在學校還算很好。 因為是新老師，所以在各項儀器的準備上很辛苦， 但也努力再湊齊讓學生好做實驗。 論文很用心再改，增進了我不少英文寫作的能力， 會幫學生改論文的老師，真的很難得。 meeting是必須的，如果不meeting的老闆才不稱職吧。 教授也是人，也有情緒起伏，所以沒有完人， 我認為最重要的是把對的人放在對的位置， 讓學生感受到老師的熱情與用心。 我還滿懷念碩班時那份研究的熱情，得獎的成就感， 發表論文的滿足感。 惜乎，往日美好不再。 --

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