作者voyager119 (航海家)
看板MIT
標題Re: [閒聊] 內有學務處服務學習網站連結
時間Wed Apr 21 02:10:53 2010
嘉哥
其實，我實在看不懂課外組網頁表單
(也不是看不懂，只是看起來很奇怪)
一、學校將服務學習設限太多。
(1)學校帶領八小時，自己找八小時(可以校內單位、可以校外自尋)
(2)校內單位卻未說明「教學單位」、「行政單位」那一個可以？
(3)若教學單位可以，那教學單位裡的「專業實驗室」行否??
(5)行政單位若可以，是否皆可以？
a.收發室算不算?
b.警衛室算不算?
(5)服務學習記錄表有單位簽章的欄位，學弟跟我說服務學習中心要求
蓋單位章，不能只是簽名??，可是一般單位正式章多在主管手上，
難道叫主管親自帶隊??例如系主任~~或院長；如果到校長室服務，
要我們校長帶隊嗎?
而且單位正式章的大小，至少是三個欄位的大小，如此設計豈不馬虎?
另外
我記得你以前跟我講過，在法律上雙方意思表示一致，約定就成立，簽
名不成立，蓋章才成立??名可以偽造，章不能隨便刻一個嗎?
二、服務學習辦法公告太晚，而且公告中指二月底~四月底，那寒假之前的
都不算??可是那不也一樣都是第二學期？
況且，四月底以後如果不算，那麼表示服務學習一定不會過，那學生在期末之前
還有好幾次演講，還需要認真聽講嗎？學生還會來上課嗎??(反正一定不會過)
難道學校都沒有想過這種情況？
三、學生主動到校外服務，還要學生寫企畫書「呈核」學校核准？
而且還用教卓的簽辦單？
你在之前辦的一日志工我有去看，結束的時候你跟另一位老師，有講到對價、反
思的重要性，但是學校如此設限，只是讓學生綁手綁腳，處處限制學生。
我想志工服務的目的在於「服務」，而不是在於那些紙上作業的表單，要是有人
每週前往社福團體服務，卻未事前「呈核」學校核准，說難聽點，做到死不算的。
※ 引述《enterpirse (小嘉)》之銘言：
: 在下是通識教育中心的人員
: 不是學務處
: 但是有同學一直來問什麼表單要在那裡下載
: 剛剛查到了
: 先進入學校網站>>行政單位>>學生事務處>>
: 課外組>>從左邊選單最後一個就是服務學習
: 記得先閱讀一下服務學習相關辦法與規範
: 至於表單下載有
: 校內服務學習
: 學生服務學習證明紀錄表
: 反思報告
: 社團服務學習活動申請
: 98-99年度明志科大STAR計畫--活動申請書(空白)98.09.17
: 98-99年度明志科大STAR計畫--活動成果報告(空白)98.11.16-1
: 申請服務學習活動順序流程(必看)
: 活動簽到單
: 簽辦單
: 以上是表單名稱，因為服務學習實作部份，課外組比較清楚
: 我建議同學可以彙整相關問題之後，再去詢問。
: 我剛才看了一下「申請服務學習活動順序流程」
: 很顯然，以團體為單位去寫一份「服務企畫書」
: 但流程中有一條問卷分析
: 同學要去詢問一下，問卷是誰寫??
: 參與同學??
: 服務的對象??(似乎服務對象比較合邏輯)
: 但是....
: 如果你是去創世基金會幫植物人按摩或是盲人重建院服務
: 他們怎麼寫問卷??
: 所以同學務必去弄清楚。
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◆ From: 61.228.125.91
1F：→ voyager119:如果同學要寫企畫書可以問國文老師，要設計問卷的話， 04/21 02:13
2F：→ voyager119:可以參考你們以前參加過活動的問卷，設計最簡便的大概 04/21 02:14
3F：→ voyager119:就像是以前寫過嘉哥設計的加強課問卷。 04/21 02:15
4F：推 lifegetter:學校也要慢慢脫離「業績」和「指標」導向的教育方式吧 04/21 03:14
5F：→ lifegetter:不然最後時間都花在填表格和呈核上,沒時間剩下來學習了 04/21 03:15
6F：→ enterpirse:科..你的帳號與我的MSN一樣喔...只少了後面的數字 04/21 08:04
7F：→ enterpirse:其實有關服務學習一定要去課外組或服務學習中心詢問， 04/21 08:05
8F：→ enterpirse:就要去課外組或服務學習中心(體育館404教室)詢問，並不 04/21 08:06
9F：→ enterpirse:是我推卸，只是志工服務16小時不是中心業務與權責，我 04/21 08:07
10F：→ enterpirse:做不了任何在程序上的決定，就算做了也是無效。 04/21 08:08
11F：→ enterpirse:雙方意思表示一致約定就成立，那是指民法。 04/22 08:16