※ 本文是否可提供高醫同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 修課年度：104 授課教師:鍾相彬 開課系所與授課對象 (是否為選修或通識課): 通識中心開課，全系皆可以上。 課程大概內容: 老師會講述一些創意發明，並且也會請人演講，鼓勵同學有創意並申請專利。 推薦程度:★★★★★ 上課用書(影印講義或是指定教科書): 只需要聽老師投影片。 上課方式(投影片？團體討論？): 老師上課用投影片，也會給同學看影片。其中還會有獎徵答，會贈與小禮物，例如手工肥皂等等。 評分方式(又涼又甜？上課充實？): 上課輕鬆，只是最後報告有點繁雜。可以看到許多不同的創意點子，例如無針訂書機或是不燃紙 考題型式、作業方式: 期末需要團體報告，也就是要一組想到一個創意的發明，並且上台展示。其中還要真的做出發明的成品。所以算要耗點時間。 備註(老師教學風格、是否注重出席率？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…): 老師上課蠻自由的，雖然還是要每堂課點名。其中還會有樂齡的長輩來上課，所以課程輕鬆許多。 --

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