2005.04.05　中國時報 校園座談 基女師生鬥髮 朱蘭香 /基隆報導 基隆女中全校五十七班與校方座談，將近十班的學生吵著要開 放髮禁，她們對現行的「衣領下四指幅」的長度感到過短，希望 學校解禁，在長度上不要做任何限制。 目前基隆女中的規定是不能染、燙，可以打薄，但是不能削得 像男生，長度以衣領下緣四指幅為主，天氣熱可以綁一束馬尾， 但是不能綁兩束以上，髮飾以單色為主，不能五顏六色。校方一 個月檢查一次，不合格的必須「恢復原狀」，隔日複檢，若未改 進，通知家長，以儘量不處份為原則，除非多次勸導不聽。 走進基隆女中校園看現行髮禁的狀況，有紮馬尾的，有剪成羽 毛狀的，也有趕流行剪個差參不齊像乞丐癩痢頭者，也有中分齊 耳維持傳統髮型的學生，不過，即便如此，部份學生還是覺得不 滿意。 學生認為，過呆的短髮不符合時代潮流，一點都不漂亮，何況， 頭髮長短並不影響學習，她們希望學校慎重考慮讓她們的頭髮可 以自由自在的呼吸。爭髮禁是希望頭髮怎麼弄由自己當家做主， 不是壞事，學校不必管太多。 基隆女中校方慎重考慮學生髮禁要求，但經問卷調查，學生家 長會多表反對，比較激動的家長甚至認為現在的學生「愈來愈不 像個樣兒了」。 校方幾經思慮，最後決定「維持現狀」，讓主張「護髮」、 「變髮」的學生大失所望。 縱觀基隆市各高中職的學生髮禁，其實大同小異，都是以不燙 不染為原則，女生長度及肩或過肩十公分以內都是被允許的，基 隆女中的髮禁在各校中並不算最嚴格，相較之下，私立學校二信 高中的髮禁算是各校中最原始的，二信仍保留女生頭髮「夾夾子」 的傳統，長度上也短些，只可以留到肩膀。 各校都是一個月檢查一次，不合格者複檢，過去因為頭髮被記 小過處份的情況已經很少，各校大多以複檢、勸導、輔導為主， 真的情況嚴重才會祭出警告或小過。在髮禁的年代教官會拿「利 剪」替學生落髮的鏡頭已成歷史，現在的教官改以「量尺」替學 生量頭髮，過長的通知回家剪髮。 中學生自主意識 抬頭 服裝、髮禁有其時代背景，主要在框住學生行為，但在多元發 展現在，學生自主觀念抬頭，在課程與生活教育無法解放之時， 能夠尋求的只有頭髮與制服，由此可知，頭髮與服裝並沒有問題， 問題在於背後的自主意識。 學生認為頭髮短等於不美，但事實上，美不美是個人主觀認知， 學生也認為頭髮統一就不美，但學校課程也是統一的，學生也沒 有選擇權利，課程仍由學校規定，在此情況下，宣洩出口只剩下 改變自己的頭髮或服裝，並希望學校接受。 整個社會認為學生應有學生「樣子」，有一個標準模式，大學 生在過去有大學服，是榮譽的圖騰，現在大學沒有大學服，慢慢 地觀念延伸到高中，也要求開放。 學生認為髮型與制服並不影響他人權利，但問題是團體圖徵的 凝聚力是古今中外都有的，如國旗、國徽與髮型裝服一樣可以產 生形象、認同及凝聚的力量。 另外一個情況是愈開放的社會圖徵愈少，例如美國人不需要愛 國教育，但學生的愛國心很強，因此開放看的是社會認同與學校 凝聚力，否則在廢除制服、開放髮禁之後，還是可以用升旗、集 合、點名等各種方式達到約束目的。 髮服不是不能開放，但必須在團體成員對團體認同感夠深的情 況下，例如北一女與綠色制服，因認同北一女，而認同這套制服， 並非制服本身值得彰顯，如果自主與認同能夠達到平衡，髮禁或 服裝解不解嚴？就沒什麼好吵了。 -- ◤ ◥ ◤ ◥ ◤ ◥◤ ◥ 3 1 1 ≡基隆高中≡ Hongda 基 410067 汽 ◎ --

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