※ 引述《redadol (redadol)》之銘言： : 目前日文僅有相當基礎的程度，口說是完全不行，請問若是去日本念語言學校一年， : 在一年中，我盡所有可能將日文學好，這樣在 : 念語言學校的過程中，找到建築或設計相關的打工機會大嗎？ : 念完語言學校後，之後找到建築設計的工作機會是不是也相當沒希望？ : PS.目前有台灣建築學士學位，以及美國建築碩士學位(以及美國兩年的工作經驗)。 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 非常的苦惱中，還煩請若有相關領域的大家可以給我些意見。 : 感激不盡<(_ _)> 日本工作簽證的考核很注重一貫性 你過去主修的科目,你的專攻,來日本之後念的是什麼 上述三項跟你的工作內容有多相關符合 如果你的兩年工作經驗也是建築相關,那你的整個學經歷就非常有一貫性 在簽證方面剩下會被考量的就是"那為什麼公司要錄用你不錄用日本人" 這邊會被考量到的就是你身為外國人的"感性"和溝通能力 感性中文不知道要怎麼講...類似sensitivity,就是指你因為你的文化背景 讓你能夠某種程度上比日本人更能了解以及提供服務給某些特定客戶的需求(ex:台灣人) 也就是說你扮演的是一個,所屬公司的概念跟客戶的想法之間的橋樑的腳色 而要做到這一點,語言能力就會是一個很基本的考核 之前語言學校有兩位同學在畢業後直接找到工作 一個是本身大學時是工科,也有扎實的工作經驗的樣子,他直接找的就是工程師的工作 另一個是找到英語相關工作的樣子,他是美國人... 而這兩位同學的日文都"非常"流利 ======================================================== 以你的專業背景跟經驗,要說服人你的所學跟工作相關度很高這方面似乎比較沒有問題 然而你提到你的口說完全不行..... 一年要考到一級檢定不是問題 然而一年要達到口說..不要說流暢了,就說一般生活上無窒礙程度吧...卻非常困難 一來大多數語言學校是個升學的跳板,目的是幫助學生考到好的檢定成績,錄取好學校 所以在課程上不會,也很難提供充足的時間訓練學生的口語會話能力 二來...語言學校是個非常chinese friedly的地方(誤),充滿了各種讓你依賴中文的要素 你能夠對自己要求到多嚴格?你在學習上能多獨立積極?你能夠多主動尋找製造說日文機會? 這些都影響到你一年後日文能達到什麼程度 當然拉,我也非常希望你能夠在一年間達到讓你自己滿意,能夠找到工作的日文程度 每次看到說的一口流利日文的語言學校學生都是韓國人我也很膩 囧 -- 阿,好久不見. 我前陣子夢到你...在夢裡,你多了一隻眼睛,不過嘴巴不見了 --

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